【判断题】【消耗次数:1】
团体凝聚力对学生个体的影响包括认同感、力量感、归属感。()
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【判断题】 员工是组织最重要的内部公众,良好的员工关系可以培养组织成员的认同感和归属感,形成组织的向心力和凝聚力。
①  正确
②  错误
【判断题】 员工是组织最重要的内部公众,良好的员工关系,可培养组织成员的认同感和归属感,形成组织的向心力和凝聚力。
①  正确
②  错误
【单选题】 体现人们对自己祖国的深厚感情,对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感,反映个人与祖国的依存关系的属于
①  民主主义
②  民族主义
③  爱国主义
④  民权主义
【多选题】 文化归属感教育包括培养幼儿的()。
①  社区自豪感
②  民族责任感
③  国家自豪感
④  接纳不同文化
【多选题】 归属感教育中,大班幼儿着重()教育。
①  家庭归属感
②  国家归属感
③  民族归属感
④  社区归属感
【单选题】 归属感教育中,中班幼儿着重()培养。
①  家庭归属感
②  国家归属感
③  民族归属感
④  幼儿园归属感
【单选题】 归属感教育中,小班幼儿着重()培养。
①  国家归属感
②  幼儿园归属感
③  家庭归属感
④  民族归属感
【判断题】 从众行为的产生是人们寻求社会认同感和 安全感的结果
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园归属感的教育主要包括()。
①  处理入园焦虑
②  培养集体意识
③  开展感恩教育
④  反馈亲子依恋
【单选题】 爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感( )尊严感与荣誉感的统一。
①  自豪感
②  认同感
③  自信心
④  自尊心
随机题目
【多选题】 根据支付结算法律制度的规定,关于支票的下列表述中,正确的有( )。
①  A、支票基本当事人包括出票人、付款人、收款人
②  B、支票金额和收款人名称可以由出票人授权补记
③  C、出票人不得在支票上记载自己为收款人
④  D、支票的付款人是出票人的开户银行
【单选题】 危机预警的核心就是要建立一个完善有效的( )
①  危机预警信息系统
②  信息发布系统
③  信息监测系统
④  信息控制系统
【单选题】 在团队建设过程中,团队领导者不应该具备的能力是 ( ) 。
①  交流沟通能力
②  激励员工的能力
③  人际交往能力
④  员工服从自己的能力
【单选题】 以下不属于沟通中个体障碍的是( )。
①  选择性知觉
②  情绪
③  目标差异
④  信息操控
【单选题】 关于危机,下列表述错误的是( )
①  危机是从企业的角度来定义的
②  危机在爆发之前征兆通常不明显
③  危机大多是在很短的时间爆发的
④  危机的成因往往很复杂
【单选题】 彼得·圣吉的《第五项修炼》中所提到的五项修炼,不包括下面的( )。
①  自我超越
②  团队创新
③  心智模式
④  系统思考
【单选题】 那些直接或间接受到危机影响,并遭受实际损失的人是( )
①  公众
②  危机受害者
③  危机处理者
④  危机客体
【单选题】 ABCD法中C代表( )?
①  既不重要也不紧急的目标或事件
②  紧急但不重要的目标或事件
③  重要且紧急的目标或事件
④  重要但不紧急的目标或事件
【单选题】 沟通者可信度的因素包括沟通者的( )。
①  身份地位
②  良好意愿
③  专业知识
④  以上都是
【单选题】 个体感受与评估刺激时不会受到下列哪个因素的影响?( )
①  个人认知
②  社会经验
③  人格特点
④  个人爱好