【多选题】【消耗次数:1】
教师心理健康对学生的影响体现在:( )
直接影响学生的心理健康
影响教师对学生的态度和评价
影响学生的学习
影响学生个性发展
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相关题目
【判断题】 教师心理健康直接影响学生的心理健康。
① 
② 
【判断题】 教师的人格和心理健康状况直接或间接的影响着学生及其他教师的心理与行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 在课堂情景中,既有教师对学生心理发展和行为的影响,也存在着学生对教师心理和行为的影响,这体现了师生互动的( )。
①  双向性
②  情感性
③  同质性
④  显著性
【判断题】 教师的过高评价对学习好的学生影响更大。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的心理健康是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。
①  正确
②  错误
【单选题】 对学生学习有消极影响的教师风格不包括( )。
①  过分强调竞争
②  注重学习能力
③  专制型的管理方式
④  开放式的教育
【多选题】 研究表明,班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关,即班主任的心理健康水平( ),他们的学生心理健康水平( )。
①  越高;越低
②  越低;越高
③  越高;越高;
④  越低;越低
【单选题】 心理健康不会影响生理健康。
①  正确
②  错误
【单选题】 8.直接影响学生掌握和运用学习策略的主要外部因素是?
①  A.学习策略训练
②  B.教师日常的教学方法
③  B.学生的认知发展水平
④  D.学生原有的知识经验
【判断题】 教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 正常月经周期中雌激素分泌出现第二高峰的直接原因是()
①  雌激素的正反馈作用
②  孕激素的正反馈作用
③  催乳素的作用
④  黄体生成素的作用
⑤  卵泡刺激素的作用
【单选题】 胰岛B细胞产生()
①  胰高血糖素
②  促胰液素
③  生长素
④  胰岛素
⑤  生长抑素
【单选题】 关于胰岛素对代谢的调节,下列各项中错误的是()
①  促进组织对葡萄糖的摄取和利用
②  促进糖原合成
③  促进糖异生
④  促进蛋白质的合成
⑤  促进葡萄糖转变为脂肪
【单选题】 我国首先人工合成了有生物活性的蛋白质-结晶牛胰岛素是在
①  1962年
②  1963年
③  1964年
④  1965年
⑤  1966年
【单选题】 生物化学的研究起始于
①  16世纪
②  17世纪
③  18世纪
④  19世纪
⑤  20世纪
【单选题】 DNA双螺旋结构模型的提出的时间是
①  20世纪20年代
②  20世纪30年代
③  20世纪40年代
④  20世纪50年代
⑤  20世纪60年代
【单选题】 生物化学的发展过程大致分为
①  两个阶段
②  三个阶段
③  四个阶段
④  五个阶段
⑤  以上都不是
【单选题】 生物化学研究的基础阶段是
①  静态生物化学阶段
②  动态生物化学阶段
③  机能生物化学阶段
④  结构生物化学阶段
⑤  以上都不是
【单选题】 维系蛋白质α-螺旋结构的化学键是
①  肽键
②  离子键
③  二硫键
④  氢键
⑤  疏水键
【单选题】 盐析法沉淀蛋白质的原理是
①  中和蛋白质所带电荷,破坏蛋白质分子表面的水化膜
②  与蛋白质结合成不溶性蛋白盐
③  降低蛋白质溶液的介电常数
④  改变蛋白质溶液的等电点
⑤  使蛋白质溶液的pH=pI