【多选题】【消耗次数:1】
教师心理健康对学生的影响体现在:( )
直接影响学生的心理健康
影响教师对学生的态度和评价
影响学生的学习
影响学生个性发展
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相关题目
【判断题】 教师心理健康直接影响学生的心理健康。
① 
② 
【判断题】 教师的人格和心理健康状况直接或间接的影响着学生及其他教师的心理与行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 在课堂情景中,既有教师对学生心理发展和行为的影响,也存在着学生对教师心理和行为的影响,这体现了师生互动的( )。
①  双向性
②  情感性
③  同质性
④  显著性
【判断题】 教师的过高评价对学习好的学生影响更大。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的心理健康是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。
①  正确
②  错误
【单选题】 对学生学习有消极影响的教师风格不包括( )。
①  过分强调竞争
②  注重学习能力
③  专制型的管理方式
④  开放式的教育
【多选题】 研究表明,班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关,即班主任的心理健康水平( ),他们的学生心理健康水平( )。
①  越高;越低
②  越低;越高
③  越高;越高;
④  越低;越低
【单选题】 心理健康不会影响生理健康。
①  正确
②  错误
【单选题】 8.直接影响学生掌握和运用学习策略的主要外部因素是?
①  A.学习策略训练
②  B.教师日常的教学方法
③  B.学生的认知发展水平
④  D.学生原有的知识经验
【判断题】 教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。
①  正确
②  错误
随机题目
【简答题】 _____ 是指会计师事务所与被审计单位签订的,用以记录和确认审计业务的委托和受托关系,明确审计目的和范围、双方的责任以及报告的格式等事项的书面协议。
【单选题】 审计计划通常是由( )于现场审计工作开始之前起草的。
①  会计师事务所主要负责人
②  审计项目参与人
③  审计项目负责人
④  会计师事务所的法人代表
【单选题】 如果同一期间不同财务报表的审计重要性水平不同,作为财务报表层次重要性水平,注册会计师应取其( )。
①  最高者
②  最低者
③  平均数
④  加权平均数
【单选题】 审计重要性的运用不包括以下审计过程( )。
①  委托审计阶段
②  计划审计阶段
③  执行审计阶段
④  审计报告阶段
【单选题】 在对会计报表进行分析后,确定资产负债表的重要性水平为200万元,利润表的重要性水平为100万元,则注册会计师确定的财务报表整体重要性水平为( )万元。
①  100
②  150
③  200
④  300
【单选题】 注册会计师在确定实际执行的重要性水平时,需要运用职业判断,以下因素中不需要考虑的是( )。
①  对被审计单位的了解
②  审计师的执业年限
③  前期审计工作中识别出的错报的性质和范围
④  根据前期识别出的错报对本期错报做出的预期
【多选题】 审计计划包括( )。
①  总体审计策略
②  具体审计计划
③  详细审计计划
④  简要审计计划
【多选题】 总体审计策略的制定应当包括( )。
①  确定审计方向
②  确定审计范围
③  确定审计时间
④  研究审计报告类型
【多选题】 在选择财务报表整体重要性水平基准时,应考虑( )。
①  财务报表要素
②  是否存在特定财务报表使用者特别关注的项目
③  被审计单位的性质、所处的行业生命周期
④  被审计单位的所有权结构和融资方式
【简答题】 审计计划工作包括:针对审计业务制定总体审计策略和_____ ,以将审计风险降至可接受的低水平。