教师专业化发展的必经之路是：（）

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【单选题】【消耗次数：1】

教师专业化发展的必经之路是：（）

① 教学反思

② 终身学习

③ 教学活动

④ 行动研究

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【判断题】教师专业化是教师专业发展的一个方面。

① 正确

② 错误

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【单选题】教师专业化发展，主要经历的阶段是（）。

① 非专门化——专门化——专业化

② 专业化——专门化——非专门化

③ 非专门化——专业化——专门化

④ 专门化——非专业化——专门化

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【单选题】教师专业化发展,重点在于()

① 提高身体素质

② 培养敬业精神

③ 提高专业能力

④ 学习专业知识

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【多选题】教师专业化的主要措施包括（）

① 在舆论或法规上承认教师的专业地位

② 延长未来教师的修业年限

③ 确立和完善教师资格认定制度

④ 制定教师专业伦理规范

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【单选题】教师专业化标准的根本体现与核心是

① 教师自身专业素质的发展和提高

② 法规保障

③ 政策保障

④ 领导重视

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【单选题】以下不属于教师专业化特征的是（）。

① 专业伦理

② 专业知识和技能

③ 专业自主

④ 专业发展

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【单选题】幼儿园教师专业化发展强调发展要素的内生性和( )。

① 自发性

② 操作性

③ 自觉性

④ 自主性

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【单选题】促进幼儿园教师专业化的主阵地是( )。

① 幼儿园户外活动

② 幼儿园室内活动

③ 幼儿园的日常保教、教研活动

④ 幼儿园与社区合作

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【判断题】传统性听评课方式方法不利于教师专业化发展

① 正确

② 错误

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【判断题】教师专业生涯研究表明，教师的专业成长是终身的发展过程，是职前教育、新任教师培养和职后培训各自独立的过程。

① 对

② 错

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随机题目

【单选题】在2×2列联表独立性检验中，无效假设(H0)的正确表达应为

① μ1≠μ2

② μ1=μ2

③ 两个事件无关联

④ 两个事件有关联

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【单选题】四格表的自由度________。

① 1

② 2

③ 3

④ 4

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【单选题】下列是Poisson分布独有的特征是______。

① 离散型分布

② 参数是总体均数

③ 方差等于均数

④ 当样本足够大时近似正态

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【判断题】设Xl，X2分别服从以μ1，μ2为均数的Poisson分布，且Xl与X2独立，则X1十X2服从以μ1+μ2为均数的Poisson分布。

① 正确

② 错误

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【判断题】配对卡方检验的校正条件是b+c<40.

① 正确

② 错误

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【判断题】回归系数的假设检验可以用r代替。

① 正确

② 错误

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【判断题】 r的取值范围是负无穷到正无穷。

① 正确

② 错误

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【判断题】二项分布的图形取决于与n和π

① 正确

② 错误

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【判断题】两组或者多组等级资料总体率的比较选择卡方检验。

① 正确

② 错误

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【判断题】非全日制用工双方当事人可以订立口头协议。

① 正确

② 错误

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