【单选题】【消耗次数:1】
教师专业化发展的必经之路是:( )
教学反思
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相关题目
【判断题】 教师专业化是教师专业发展的一个方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师专业化发展,主要经历的阶段是( )。
①  非专门化——专门化——专业化
②  专业化——专门化——非专门化
③  非专门化——专业化——专门化
④  专门化——非专业化——专门化
【单选题】 教师专业化发展,重点在于()
①  提高身体素质
②  培养敬业精神
③  提高专业能力
④  学习专业知识
【多选题】 教师专业化的主要措施包括()
①  在舆论或法规上承认教师的专业地位
②  延长未来教师的修业年限
③  确立和完善教师资格认定制度
④  制定教师专业伦理规范
【单选题】 教师专业化标准的根本体现与核心是
①  教师自身专业素质的发展和提高
②  法规保障
③  政策保障
④  领导重视
【单选题】 以下不属于教师专业化特征的是( )。
①  专业伦理
②  专业知识和技能
③  专业自主
④  专业发展
【单选题】 幼儿园教师专业化发展强调发展要素的内生性和( )。
①  自发性
②  操作性
③  自觉性
④  自主性
【单选题】 促进幼儿园教师专业化的主阵地是( )。
①  幼儿园户外活动
②  幼儿园室内活动
③  幼儿园的日常保教、教研活动
④  幼儿园与社区合作
【判断题】 传统性听评课方式方法不利于教师专业化发展
①  正确
②  错误
【判断题】 教师专业生涯研究表明,教师的专业成长是终身的发展过程,是职前教育、新任教师培养和职后培训各自独立的过程。
① 
② 
随机题目
【单选题】 在结账时,如果出现有审核权限的操作员却不能审核凭证,其原因是( )。
①  在“选项”中选中了“凭证审核控制到操作员”
②  未指定科目
③  该凭证未出纳签字
④  软件出现问题
【单选题】 下列不属于会计档案的是(  )。
①  打印输出的账表、凭证
②  软件使用手册
③  系统开发文档
④  存有会计信息的其他介质
【单选题】 会计软件运行所需要的硬件环境是指( )。
①  计算机(或计算机网络)硬件环境
②  计算机(或计算机网络)操作系统
③  数据库管理系统
④  会计电算化信息系统
【单选题】 ( )可以作为区分不同账套数据的唯一标识。
①  账套号
②  账套名称
③  单位名称
④  账套主管
【单选题】 ERP是在( )的基础上产生和发展起来的一种企业管理系统。
①  制造资源计划
②  财务业务一体化财务系统
③  供应链管理系统
④  客观关系管理
【单选题】 使用总账系统填制凭证后,计算机自动检查借贷双方是否平衡,不平衡的凭证( )。
①  不能保存
②  可强行保存
③  不能退出
④  不能放弃
【单选题】 计算机进行会计业务处理与手工进行会计业务处理的方法和流程是( )。
①  完全相同
②  不完全相同
③  完全不相同
④  处理流程相同,处理方法不同
【单选题】 对会计信息系统来说,最关键的是( )。
①  数据输入
②  数据处理
③  数据输出
④  数据查询
【单选题】 会计信息系统的基本工作任务是( )。
①  减轻会计人员繁重的手工劳动
②  提高会计人员的素质
③  加强财务管理,提高会计核算质量
④  减少会计人员的数量
【单选题】 ( )是项目执行的依据,是制定分阶段实施计划的基础。
①  项目目标
②  项目实施主计划
③  项目建议书
④  立项报告