《中小学心理健康教育指导纲要》中指出，中小学德育的内容包括：理念信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育，这体现了“大德育”“大心理”的教育理念。

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相关题目

【单选题】《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的形式在初中可以以（）为主。

① A.体验和调适

② B.沟通与游戏

③ C.活动和体验

④ D.游戏和活动

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【多选题】中小学心理健康教育的途径和方法有：（ )

① 学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程

② 要注意发挥教师人格魅力和为人师表的作用，建立起民主、平等、相互尊重的师生关系

③ 要将心理健康教育与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践活动等有机结合。

④ 开展心理活动课和团体辅导活动

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【判断题】中小学心理健康教育课程要突出教师的主导性，因而主要应以教师教育为主。

① 正确

② 错误

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【判断题】心理健康教育不属于德育的内容

① 正确

② 错误

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【单选题】心理健康教育的目标是（）。

① 提高学生的心理健康水平

② 开展心理健康教育课程

③ 对学生进行心理咨询

④ 进行心理危机干预

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【单选题】青少年心理健康教育不包括（）

① 友谊观的教育

② 恋爱观的教育

③ 自我意识形成的教育

④ 性心理的教育

⑤ 自我观念的教育

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【单选题】根据《中小学教育指导纲要》的要求，开始青春期教育的时间是（）。

① 初中

② 高中

③ 小学中年级

④ 小学高年级

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【单选题】要把社会主义核心价值观融入（）全过程，落实到中小学教育教学和管理服务各环节。

① 国民教育

② 学校教育

③ 社会教育

④ 基础教育

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【单选题】学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和（）。

① 活动区中渗透心理健康教育

② 家园共育

③ 幼儿园与社区合作

④ 家庭教育中渗透心理健康教育

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【判断题】心理健康教育就是品德教育。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】（）运输方式特别适合于运输距离长、价值高的产品。

① 铁路

② 航空

③ 公路

④ 集装箱

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【单选题】最体现物流系统最终的总体服务功能的是（）

① 运输

② 仓储

③ 包装

④ 配送

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【单选题】有40吨煤炭要从淮南运往合肥，以下哪种运输方式最合理: （）

① 水路运输

② 公路运输

③ 铁路运输

④ 航空运输

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【单选题】在储备型仓库中，为了满足对入库商品进行验收作业而设置的区域为商品（）

① 储存区

② 检验区

③ 集结区

④ 作业区

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【单选题】仓库作业中货物出库的形式一般有：自提、送货、托运、过户、（）和转仓。

① 检查有无大量异常退货，并且未录入电脑

② 检查库存更正及清货变价表

③ 重新确认盘点区域，看是否漏盘

④ 制作库存调整单

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【单选题】不适合航空运输货物的是（）

① 高附加值产品

② 紧急救援物资

③ 生鲜食品

④ 大宗低值物品

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【单选题】下列哪项不属于物流的功能要素:（）

① 运输

② 仓储

③ 生产加工

④ 配送

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【单选题】企业采购流程的第一步是（）

① 拟定采购计划

② 寻找相应的供货商

③ 验收供应的货物

④ 评价采购工作

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【单选题】运输方在发货人仓库接受货物，负责将货物运至收货人仓库整箱交接。这种集装箱货物的交接方式称为（）

① 门到场交接

② 站到站交接

③ 门到门交接

④ 场到场交接

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【单选题】水路运输适于（　）

① 运距长，运量大，时间性不太强的运输

② 运距短，运量大，时间性不太强的运输

③ 运距长，运量小，时间性不太强的运输

④ 运距长，运量大，时间性很强的运输

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