【多选题】【消耗次数:1】
新时代教师审美观的养成要做到()。
通过审美理论的学习来养成审美观
通过审美实践来养成审美观
营造美育氛围
教师要在生活和学习中不断地提高自己感受美的能力
参考答案:
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【判断题】 美育就是培养孩子树立正确的审美观点,形成评价美、欣赏美和创造美的能力
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 舞蹈动作不是社会生活纯客观的反映,而是经过舞蹈作者熔炼的、体现着舞蹈作者主题情思和审美观念的生活资料
①  正确
②  错误
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①  社会文化
②  政治法律
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④  自然资源
【判断题】 青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①  正确
②  错误
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【判断题】 形式美的产生,离不开人类在符号实践中审美经验的积累和对形式的审美感受力的培养。
①  正确
②  错误
【判断题】 119.审美感受和审美趣味的差异性来自审美客体的差异性。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
随机题目
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 5、媒介批评的的结构主义方法应该包括平面式和层次推进式。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 8、受阅作品的外化形式是指踊跃受阅某项作品的受众人数和他们反馈意见的指数,二者的数据可称为作品的传播值。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误