学科德育是以学习（）为基础的学科育人实践，显著特征是以学习者和学习为中心。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 科学

② 方法

③ 习惯

④ 内容

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相关题目

【单选题】认为（），就会注重学科科学体系，会依据科学和学问的逻辑，并根据学习者的发展特征和认识水平变成一定体系的教材，让学习者进行“系统的”学习。

① 课程即科目

② 课程即经验

③ 课程即目标

④ 课程即计划

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【多选题】数学学科不同于数学科学，学科数学是以（）为目标，科学数学是以（）为目的。

① A.学会知识

② B.培养人

③ C.阐述数学原理

④ D.培养技能

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【判断题】在成人学习中，学习定位是以问题为中心而不是以培训主体为中心。

① 正确

② 错误

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【多选题】学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的（）。

① 正确价值观念

② 必备品格

③ 关键能力

④ 学习方法

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【单选题】深度强化学习是以（）为基础的。

① 大数据

② GPU

③ 深度卷积神经网络

④ AI

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【判断题】建构主义是以教师为中心的学习。

① 正确

② 错误

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【简答题】应用新兴技术培训的特点是以技术为支持基础、[填空1]和学习更以学员为中心。

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【单选题】小学数学运算规则的学习是以（）学习为起点的。

① 方法

② 认数

③ 概念

④ 性质

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【单选题】不属于学习者分析的内容是（）

① 学习者分析

② 学习风格

③ 年龄特征

④ 信息加工分析

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【单选题】不属于学习者分析的内容是 ( )

① 学习者分析

② 年龄特征

③ 学习风格分析

④ 信息加工分析

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随机题目

【单选题】获得教师职业一般要取得（）。

① 本科学历

② 硕士学历

③ 资格证书

④ 博士学历

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【单选题】（）是保障教师专业发展的重要方面。

① 法律制度

② 教育制度

③ 保障制度

④ 管理制度

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【单选题】《教师法》第三条规定“教师是履行教育教学职责的（），承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

① 专业人员

② 高素质人员

③ 负责人员

④ 专门人员

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【单选题】（）是整个学习过程的最终目标。

① 文化知识

② 自身技能

③ 意义建构

④ 意识形态

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【单选题】（）是学校教育的关键所在。

① 教师

② 学生

③ 发展

④ 创新

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【判断题】实践性知识表现在教师对具体课堂情境的处理方式。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育（条件）性知识是广大教师顺利进行教学的重要保障。

① 正确

② 错误

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【判断题】我国在20世纪80年代正式提出了“素质教育”的概念。

① 正确

② 错误

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【判断题】研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育观念是提高教师自身素质的必备条件。

① 正确

② 错误

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