【单选题】【消耗次数:1】
学科教学的()目标是学科育德的主要内容。
知识
能力
情感态度与价值观
过程
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相关题目
【判断题】 我国新课程标准把教学目标划分为三类:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 TPACK即整合技术的学科教学知识,是美国学者科勒和米什拉在舒尔曼提出的学科教学知识(PCK)的基础上提出的。( )
① 
② 
【判断题】 学校文化建设有多个落脚点。其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实课程三维目标中的情感态度与价值观目标。
①  正确
②  错误
【单选题】 信息技术学科教学中实施德育,是将科学、技术与社会相结合的()教育思想在信息技术学科教学中的具体体现。
①  文科
②  理科
③  理性
④  感性
【多选题】 确定语文学科教学目的的依据是
①  家长的特殊诉求
②  国家的教育方针和有关的教育法规
③  社会需要
④  学生的年龄特征
【多选题】 寓德因素在学科知识中如何呈现的角度来分析,梳理适合不同学科的寓德内容的特点。主要包括以下哪些层次
①  显性结合
②  隐性挖掘
③  融合拓展
④  相互协助
【单选题】 教师与儿童共同计划的学科教育活动中教学活动常以( )形式展开
①  集体活动
②  个体活动
③  小组活动
④  班级互动
【判断题】 语文素养是一个综合性的概念,包括知识与能力、情感与态度、过程与方法三个维度的内容。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本课程,教学科研服务综合型产教融合企业平台主要内容不包括()。
①  技术创新
②  人才培养
③  专门为学校搭建实习实训的平台
④  服务
随机题目
【判断题】 狭义上,新闻记者专指从事新闻采写的专业人员,也叫外勤记者。
①  正确
②  错误
【判断题】 从新闻专业角度看,新闻敏感是一种职业敏感、专业能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 造成新闻失实的原因包括客观原因和主观原因,其中,主观原因通过记者的努力是可以克服的。
①  正确
②  错误
【多选题】 独家新闻为什么成为媒体追逐的对象?
①  时效性强
②  树立信誉,扩大影响
③  记者成名的阶梯
④  为受众提供高质量信息服务
【多选题】 如何实现新闻的思想性?
①  传播信息
②  抓准问题
③  增加可读性
④  增加趣味性
【多选题】 新闻采访的特点包括?
①  目的的差异性
②  时间的限制性
③  项目的突发性
④  需要的广泛性
⑤  知识的全面性
⑥  活动的艰辛性
【多选题】 新闻的重要性的几个基本判断标准包括?
①  事实影响人的多少
②  事实对人和社会影响时间的长短
③  事实影响空间范围的大小
④  事实影响人们实际利益的程度
【多选题】 新闻报道内容构成主要有?
①  新闻事实
②  新闻背景
③  新闻依据
④  新闻来源
【多选题】 新闻真实性的具体要求包括?
①  构成新闻的基本要素必须真实
②  新闻中引用的各种资料、数据、史实等来源,要真实
③  新闻报道中的情节描写、人物言行、心理活动等细节要真实
④  要做到局部真实和整体真实的统一
【多选题】 新闻采写的基本要求包括?
①  思想性
②  时间性
③  真实性
④  用事实说话