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【判断题】【消耗次数:1】
形象只是一种帮助学生区分、记忆各部分旋律的标志,而理性的感知、记忆音乐才是欣赏课能力要达到的目标
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在幼儿园歌唱活动中,需要通过教师范唱,帮助幼儿记忆歌词欣赏旋律的教学模式是
①
感受-理解-表现模式
②
层层叠加模式
③
创编模式
④
体验学习模式
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【多选题】
学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆,这是一种( )
①
谐音法
②
组织策略
③
形象联想
④
精加工策略
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【判断题】
感知记忆是对感知内容进行取舍后的记忆
①
正确
②
错误
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【单选题】
儿童美术欣赏课的基本方法是( )。
①
对话
②
讲述
③
临摹
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【判断题】
口译记忆训练主要分为逻辑记忆训练和形象记忆训练两种。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对音乐情绪性质的感受是幼儿音乐欣赏能力的一种表现
①
正确
②
错误
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【判断题】
口译中的工作记忆是短时记忆和长时记忆的一种结合。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )能感知音乐旋律。
①
0-3岁
②
3-4岁
③
4-5岁
④
5-6岁
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【单选题】
( )指通过一定的音高变化勾勒出来的旋律的辨认和记忆的听觉能力。
①
声响
②
音高辨别
③
节奏感
④
旋律感
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【判断题】
一根据记忆内容或映象的性质,可以分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆。该说法( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
有关系SC(S_ID,C_ID,AGE,SCORE),查找年龄大于22岁的学生的学号和分数,正确的关系代数表达式是( )。ⅰ.πS_ID,SCORE (σ age>22 (SC) ) ⅱ.σ age>22 (πS_ID,SCORE (SC) )ⅲ. πS_ID,SCORE (σ age>22 (πS_ID,SCORE,AGE (SC) ) )
①
ⅰ和 ⅱ
②
只有ⅱ正确
③
只有 ⅰ正确
④
ⅰ和ⅲ正确
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【单选题】
设有一个24阶的对称矩阵A,采用压缩存储的方式(矩阵的第一个元素为a1,1),将其下三角部分以行序为主序存储到一维数组B中(数组下标从1开始),则数组中第30号元素对应于矩阵中的元素是( )。
①
A.a10,8
②
B.a9,2
③
C. a8,2
④
D.a8 ,5
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【单选题】
设有一个18阶的对称矩阵A,采用压缩存储的方式,将其下三角部分以行序为主序存储到一维数组B中(数组下标从1开始),则矩阵中元素A10,8在一维数组B中的下标是( )。
①
A.45
②
B.18
③
C.58
④
D.53
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【判断题】
在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教育、美术教育和语言教育,这是根据科学教育活动设计的整合性要求而设计的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一个社会可以没有文字,但是不能没有语言。
①
正确
②
错误
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【判断题】
观察评估法方法是由孩子通过观察模仿老师的示范,从而学习语言的一种方法。
①
正确
②
错误
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【多选题】
对幼儿语言教育活动的评价应遵循哪些原则?( )。
①
教师参与评价的原则
②
客观性原则
③
全面性原则
④
参照性原则
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【多选题】
常见的幼儿交往失败类型有()。
①
新团体适应失败
②
与他人争执冲突
③
与熟悉环境分离
④
旧习惯改变适应失败
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【单选题】
()是影响儿童依恋安全性的重要外因。
①
气质类型
②
抚养质量
③
性格
④
同情心
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【多选题】
皮亚杰的儿童发展阶段论中,将认知发展分成( )等阶段。
①
感知-运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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