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【判断题】【消耗次数:1】
体验教研是从老师已有的经验出发,引导老师们获得新的教育教学经验、设计、创新的一种过程。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
盛新凤老师认为教师的专业成长经验
①
在恩师搭建的阶梯上起步
②
在在职培训中提高自己
③
在书香世界中不停行走
④
在暖暖温情中幸福栖居
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【单选题】
鱼牛寓言启示我们,学习是一种基于学生已有经验和知识上的()过程
①
A.复制
②
B.建构
③
C.认知
④
D.灌输
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【多选题】
教学的三种过程是( )
①
管理过程
②
学习过程
③
教学过程
④
评价和反思过程
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【判断题】
同学们自己设计开发的课件作为一种教育媒体,是承载教学信息的载体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列教学情景中,哪一项老师的课堂互动教学策略是正确的?
①
王老师在课堂中向小明提问,在小明回答老师问题的时候,王老师发现小明的回答存在一个明显的错误,于是王老师马上打断小明的回答,并进行了纠正。
②
陈老师在课堂中开展了一次课堂讨论,学生在讨论的时候,陈老师在各小组中旁听了他们的讨论,有时候,他会对讨论中的小组学生进行一些干预和纠正,以免他们的讨论内容偏离主题。
③
小红到张老师办公室问一道物理解答题,张老师看了下这道题,直接在纸上写出一个公式,告诉小红直接套公式就可以得出结果。
④
李老师今天刚讲完了新的章节,他想要测验一下学生的学习情况,于是在黑板上写了一道综合性的题目,他希望通过这道题目来了解学生对新课的知识与过去学习的知识的综合应用能力。
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【单选题】
哪一种做法才能让学生快乐地接受老师的教育( )
①
让学生感受到教师的扎实理论
②
让学生感受到教师的权威
③
让学生感受到教师的严厉
④
让学生感受到教师的关爱
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【多选题】
下课铃响了,按照教学设计还有一个教学环节没有实施,钱老师就延长了5分钟。钱老师的做法( )。
①
恰当,保证了学习的基本容量
②
不恰当,忽视了学生的学习风格
③
恰当,遵守了教学的基本规范
④
不恰当,漠视了学生的学习效果
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【判断题】
老师不认真教书、考前划重点的现象,反映了教育行业教学缺乏创新的问题。
①
正确
②
错误
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【多选题】
王老师在教学中总是尝试新的教学方法,在音乐课上,王老师鼓励同学们给经典音乐重新填词,评选“最美歌词”和“最具创意奖”,同学们对音乐课的兴趣大增。下列选项中是孔子所说,且与王老师做法相符的是( )。
①
“吾生也有涯,而知也无涯”
②
“学而不已,阖棺乃止”
③
“古人于为学,终生与之俱”
④
“朝闻道,夕死可矣”
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随机题目
【多选题】
关于所得税的阐述,下列说法正确的有( )。
①
个人将股权赠与供养关系、赡养(抚养)关系、继承关系人的,赠与方与受赠方均不征收个人所得税
②
个人无偿受赠股权的,以赠与合同上标明的赠与股权价格减除赠与过程中受赠人支付的相关税费后的余额为应纳税所得额,按照“财产转让所得”税目,适用20%税率,计算征收个人所得税
③
赠与合同标明的赠与股权价值明显低于市场价格或者赠与合同未标明赠与股权价值的,主管地方税务机关可依据受赠股权的市场评估价格或采取其他合理方式确定受赠人的应纳税所得额
④
受赠人转让受赠股权的,以其转让受赠股权的收入减除原捐赠人取得该股权的实际购置成本以及赠与和转让过程中受赠人支付的相关税费后的余额,为受赠人的应纳税所得额,依法计征个人所得税
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【多选题】
关于企业股权投资转让所得和损失的所得税处理,说法正确的有( )。
①
企业股权投资转让所得应并入企业的应纳税所得,依法缴纳企业所得税
②
被投资企业发生的经营亏损,由被投资企业按规定结转弥补;投资方企业不得调整减低其投资成本,也不得确认投资损失
③
企业因收回、转让或清算处置股权投资而发生的股权投资损失,可以在税前扣除,但每一纳税年度扣除的股权投资损失,不得超过当年实现的股权投资收益和投资转让所得,超过部分可无限期向以后纳税年度结转扣除
④
投资企业对投资方的分配支付额,如果超过被投资企业的累计未分配利润和累计盈余公积金而低于投资方的投资成本的,视为投资回收,应冲减投资成本;超过投资成本的部分,视为投资方企业的股权转让所得,应并入企业的应纳税所得,依法缴纳企业所得税
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【多选题】
符合特殊性税务处理应当具备的条件包括( )。
①
具有合理的商业目的,且不以减少、免除或者推迟缴纳税款为主要目的
②
被收购、合并或分立部分的资产或股权比例符合规定的比例,即收购企业购买的股权不低于被收购企业全部股权的75%
③
企业重组后的连续12个月内不改变重组资产原来的实质性经营活动
④
重组交易对价中涉及股权支付金额符合规定比例,即收购企业在该股权收购发生时的股权支付金额不低于其交易支付总额的85%
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【多选题】
定向增发模式的运用体现在以下几个方面( )。
①
用于改善集团公司股权架构
②
用作“反向收购”
③
用作“借壳上市”
④
用作增加注册资本
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【多选题】
关于法人股东同自然人股东“股权投资模式”运用的比较,说法正确的有( )。
①
无论法人股东还是自然人股东,都可以无税将“直接持股模式”变为“间接持股模式”
②
自然人股东的运用着眼于避免股息红利所得,而法人股东的运用则着眼于公司架构调整,以及反向收购借壳上市
③
无论法人股东,还是自然人股东,都可以应用于增加目标公司注册资本
④
法人股东的运用必须符合《财政部 国家税务总局关于企业重组业务企业所得税处理若干问题的通知》(财税[2009]59号)所规定的特殊性税务处理要求,特别要注意两个比例,即:收购企业购买的股权不低于被收购企业全部股权的75%,且收购企业在该股权收购发生时的股权支付金额不低于其交易支付总额的85%,而自然人股东根据国税函[2005]319号文件的规定,无论股权比例是多少,只要将股权进行投资,其评估增值都可以暂时不实现。
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【多选题】
境外中资企业或其中国主要投资者向税务机关提出居民企业申请时,应同时向税务机关提供的资料包括( )。
①
企业法律身份证明文件
②
企业集团组织结构说明及生产经营概况
③
企业最近一个年度的公证会计师审计报告
④
负责企业生产经营等事项的高层管理机构履行职责的场所的地址证明
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【多选题】
以下属于营业税的纳税范围的有( )。
①
有偿提供应税劳务
②
转让无形资产
③
销售不动产
④
转让企业产权
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【多选题】
财税[2006]21号文以土地(房地产)作价入股进行投资或联营的,具体需要区分( )情况确定土地增值税征免。
①
投资主体
②
被投资行业
③
股权转让
④
投资客体
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【多选题】
下列对企业转让上市公司限售股所得税处理的表述中,正确的有( )。
①
企业转让代个人持有的限售股,所得税的纳税人为个人而非企业
②
限售股转让收入扣除限售股原值和合理税费后的余额为限售股转让所得
③
依据法院判决、裁定等原因,通过证券登记结算公司,企业将其代持有的个人限售股直接变更到实际所有人名下的,视同转让限售股
④
企业未能提供完整、真实的限售股原值凭证,不能准确计算限售股原值的,主管税务机关一律按照限售股转让收入的15%,核定为限售股原值和合理税费
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【多选题】
个人将股权赠与( ),赠与方与受赠方均不征收个人所得税。
①
朋友
②
父母
③
子女
④
兄弟姐妹
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