【多选题】【消耗次数:1】
走班教学的管理方法包含()
按能力走
按选科走
按兴趣走
按考察走
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相关题目
【多选题】 走自己的路,指的是:
①  在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一
②  在生产方式上体现了生产力和生产关系的统一
③  在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一
④  在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一
【判断题】 走班教学方式的实质是班级授课制为原型的一种教学组织形式。
①  正确
②  错误
【多选题】 中国走和平发展道路( )
①  符合中国根本利益
②  符合周边国家利益
③  符合世界各国利益
④  符合大国利益
【单选题】 我国现代化任务经历了由“两步走”到“三步走”战略的变化,提出“两步走”的是
①  七届二中全会?
②  1954年全国一届人大?
③  1956年八大
④  1964年三届人大一次会议周恩来的政府工作报告
【单选题】 能听信号左右分队走是( )班儿童体育的目标和内容。
①  中班
②  大班
③  小班
④  托班
【多选题】 十八洞村产业扶贫四跟四走经验是( )。
①  资金跟着穷人走
②  穷人跟着能人走
③  能人跟着产业项目走
④  产业项目跟着市场走
【多选题】 十八洞村产业扶贫四跟四走经验是()
①  A资金跟着穷人走
②  B穷人跟着能人走
③  C能人跟着产业项目走
④  D产业项目跟着市场走
【单选题】 能听信号变速走、变速跑是( )班儿童体育的目标和内容。
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 如果每天走1万步路,那么在你走5里路时大约消耗能量为()
①  A.400kcal-500kcal
②  B.300kcal-400kcal
③  C.500kcal-600kcal
④  D.200kcal-300 kcal
【单选题】 能较轻松地双脚交替跳着走是( )班儿童体育的目标和内容。
①  中班
②  小班
③  托班
④  大班
随机题目
【多选题】 学前儿童社会性发展的心理结构主要包括()。
①  社会认知、社会情感
②  社会行为技能
③  自我意识
④  道德品质和社会适应
【判断题】 社会交往对自我自我概念的发展同时具有积极的和消极的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 亲社会行为是“人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作、共享等有利于他人和社会的行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 师幼互动对学前儿童社会性发展有()方面的影响?
①  增强儿童安全感、自信心及探索精神
②  加快儿童适应新环境的能力
③  发展儿童同伴交往能力
④  利于儿童发展自我概念
【单选题】 7-24个月年龄段属于学前儿童依恋发展的()时期?
①  前依恋期
②  依恋关系建立期
③  依恋关系明确期
④  目标调节的伙伴关系期
【单选题】 婴幼儿依恋建立期主要在()。
①  出生至2个月
②  2个月至7-12个月
③  7-12个月至24个月
④  24个月以上
【判断题】 心理自我指在人际交往中个体对自己所承担的角色、权利、义务、责任等,以及自己在群体中的地位、声望和价值等的认识和评价。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()?
①  从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
②  从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
③  从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
④  从局部的自我评价到比较全面的自我评价
【单选题】 “人的社会化主要指人的社会知觉和社会行为方式。”提出这二观点的是()。
①  陈会昌
②  埃尔金
③  齐格勒
④  缪森
【判断题】 反社会行为是指违法或为社会所不能接受的行为,是二种消极的社会行为。
①  正确
②  错误