一般完成一节研究课要经过以下哪些过程（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 备课

② 试讲

③ 研讨修改

④ 上研究课

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【多选题】著名教育家叶澜老师对一节好课提出了哪些基本要求（）

① 有意义、有效率的课

② 有生成性的课--常态下的课

③ 有待完善的课

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【单选题】具体一节课的设计高度融合指的是除了（）之外的融合。

① A.学习活动

② B.学习内容

③ C.学习工具

④ D.学习视频

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【判断题】课堂教学设计一般是针对一节课或某个具体问题所进行的教学设计活动，所以也称之为即时教学设计

① 正确

② 错误

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【判断题】一堂课留有些许“遗憾”，几多“瑕疵”，那这节课就不是好课。

① 正确

② 错误

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【单选题】情绪的研究课追溯到（）

① 18世纪

② 19世纪

③ 17世纪

④ 16世纪

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【单选题】幼儿体育课的开展要控制好活动的时间，一般小班为（）。

① 5分钟-10分钟

② 10分钟-15分钟

③ 15分钟-20分钟

④ 20分钟-25分钟

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【单选题】幼儿体育课的开展要控制好活动的时间，一般大班为（）。

① 15分钟左右

② 20分钟左右

③ 30分钟左右

④ 40分钟左右

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【单选题】幼儿体育课的开展要控制好活动的时间，一般中班为（）。

① 10分钟-15分钟

② 15分钟-20分钟

③ 20分钟-25分钟

④ 25分钟-30分钟

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【多选题】课程学习一般需要完成以下哪些环节（）

① 学习拓展知识

② 完成终结性考核

③ 浏览课程视频

④ 学习导学资料

⑤ 完成形成性考核任务

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【单选题】 “列车轧在中国的肋骨上/一节接着一节社会问题”。这是诗人（）的《风景》一诗中的名句。

① 辛笛

② 穆旦

③ 郑敏

④ 陈敬容

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【单选题】说明回归直线拟合程度的统计量主要是（）

① 判决系数

② 回归系数

③ 相关系数

④ 估计标准误差

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【单选题】如果相关系数r=O，则表明两个变量之间（）。

① 相关程度很低

② 不存在任何关系

③ 不存在线性相关关系

④ 存在非线性相关关系

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【单选题】下列变量中属于数值型变量的是（）

① 汽车轮胎的直径

② 汽车的内燃机类型

③ 产品等级

④ 学生生源类别

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【单选题】根据分组数据计算均值时，利用各组数据的组中值做为代表值，使用这一代表值的假定条件是（）。

① 各组的权数必须相等

② 各组的组中值必须相等

③ 各组数据在各组中均匀分布

④ 各组的组中值都能取整数值

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【单选题】离中趋势指标中，最容易受极端值影响的是（）。

① 极差

② 方差

③ 标准差

④ 标准差系数

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【单选题】有200家公司每位职工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为（）。

① 200家公司的全部职工

② 200家公司

③ 200家公司职工的全部工资

④ 200家公司每个职工的工资

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【单选题】 6个数据的平均数为10，其中的一个为5，那么其余5个数的平均数是（）

① 16

② 9

③ 11

④ 2

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【单选题】在假设检验中，不拒绝原假设意味着（）。

① 原假设肯定是正确的

② 没有证据证明原假设是正确的

③ 原假设肯定是错误的

④ 没有证据证明原假设是错误的

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【单选题】在下列变量之间的关系中，不是相关关系的是（）

① 在销售价格不变的情况下，某种商品的销售额与销售量之间的关系

② 儿子的身高与他父亲的身高之间的关系

③ 家庭的支出与其收入之间的关系

④ 个人的血压和年龄之间的关系

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【单选题】重点调查中的重点单位是指（）

① 处于较好状态的单位

② 体现当前工作重点的单位

③ 规模较大的单位

④ 在所要调查的数量特征上占有较大比重的单位

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