【多选题】【消耗次数：1】
利用多媒体课件需要考虑课件的三个核心要素，分别是（）、（）和（）。
①
表现内容要素：课件所要传达的教学信息
②
表现形式要素：指课件以什么样的形式表现教学信息，如音频+视频、文本+视频、音频+文本+图片等
③
技术实现要素：把教学内容按照预定的表现形式表现出来，而采用的技术实现方案
④
效果达成要素：目标群体的接受度
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【简答题】
简述价值规律的内容、表现形式和作用。
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【单选题】
8.脱贫攻坚的目标就是要做到“两个确保”：确保现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，消除 ；确保贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。
①
两级分化
②
相对贫困
③
城乡差距
④
绝对贫困
【单选题】
9.改革开放40多年来特别是党的十八大以来，我国成功走出了一条中国特色扶贫开发道路，形成了中国特色脱贫攻坚制度体系，其中工作体系是 。
①
精准识别、精准脱贫
②
广泛参与、合力攻坚
③
保障资金、强化人力
④
上下联动、统一协调
【单选题】
10. 为中国的脱贫攻坚提供了有力制度保障，为全球减贫事业贡献了中国智慧、中国方案。
①
中国特色脱贫攻坚制度体系
②
中国共产党的领导
③
坚持社会主义发展道路
④
先富带后富，最终实现共同富裕