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【判断题】【消耗次数:1】
《数学课程标准(2011年版)》指出:“数学知识的教学,要注重知识的‘生长点’与‘延伸点’,把每堂课教学的知识置于整体知识的体系中。”
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
《普通高中数学课程标准》中指出,命题应依据(),注重对学生数学学科核心素养的考查,处理好数学学科核心素养与知识技能的关系。
①
A.学业质量标准和课程内容
②
B.数学内容主线
③
C.教材内容
④
D.数学文化
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【单选题】
《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、(综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为知识与技能、( )、解决问题、情感与态度四大方面。
①
数学与思考
②
数学与运算
③
数学与生活
④
成绩与升学
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【判断题】
幼儿园数学活动就是要教授幼儿数学知识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数感是《数学课程标准(2011版)》明确提出的10个核心概念之一。( )
①
是
②
否
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【判断题】
数学知识的形成依赖于直观。( )
①
是
②
否
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【判断题】
综合学习也成为课题学习,它通过学生综合数学知识或者数学知识与其它知识的综合来解决一个研究课题。
①
正确
②
错误
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【单选题】
新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及( )等四个纬度。
①
数与代数
②
统计与概率
③
空间观念
④
情感与态度
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,是教学中努力体现语文的
①
工具性和言语性
②
思想性和人文性
③
综合性和实践性
④
言语性和人文性
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【判断题】
与以往的高中数学课程相比,这次课程标准更加突出抽象性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国新课程标准把教学目标划分为三类:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。(?? )
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
我国社会主要矛盾的变化,意味着我国是世界最大发展中国家的国际地位已经改变。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于数据存储容量单位,以下最大的是( )。
①
B
②
B
③
B
④
B
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【单选题】
( )已经成为我们第三代信息平台一个典型的体系的结构。
①
端网云
②
大型主机
③
分散式
④
从集中式
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【判断题】
大数据最有价值的是开辟了崭新的业务模式。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
计算机很难回答( )的问题。
①
关于具体事实
②
为什么
③
怎么做
④
简单
⑤
专业知识
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【单选题】
中国特色社会主义道路,坚持以()为中心。
①
经济建设
②
政治建设
③
文化建设
④
社会建设
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【单选题】
赋予自由贸易试验区更大改革自主权,探索建设( )。
①
自由贸易区
②
自由贸易城
③
自由贸易市
④
自由贸易港
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【单选题】
对于互联网发展带来的新挑战,我们应该持( )的态度。
①
打击
②
抵制
③
警惕
④
开放包容
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【判断题】
中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族从站起来、富起来到强起来了。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。( )
①
正确
②
错误
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