学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 正确价值观念

② 必备品格

③ 关键能力

④ 学习方法

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相关题目

【判断题】重构经验是必备品格的重构。

① 正确

② 错误

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【单选题】学科德育是以学习（）为基础的学科育人实践，显著特征是以学习者和学习为中心。

① 科学

② 方法

③ 习惯

④ 内容

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【单选题】深深地根植于（??），是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。

① 社会主义先进文化

② 大众文化

③ 中华优秀传统文化

④ 中国特色社会主义文化

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【简答题】企业在发展过程中逐步形成的企业成员所共同具有的价值观念、道德准则等观念形态的总和即[填空]。

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【填空题】企业在发展过程中逐步形成的企业成员所共同具有的价值观念、道德准则等观念形态的总和即[填空1]。

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【单选题】发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

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【单选题】 “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

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【判断题】世界一流”为核心的世界一流大学和一流学科正在逐步形成。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】我们大致可以认为以后，政府经济学逐步形成了较为完整的学科体系。

① 凯恩斯

② 科斯

③ 亚当·斯密

④ 穆勒

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【单选题】（）是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。

① 民族精神

② 时代精神

③ 社会主义核心价值观

④ 中国梦

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随机题目

【单选题】学前儿童焦虑的问题，按严重程度分，属于( )。

① 需要指导帮助的行为问题

② 特殊的生理、心理原因引起的行为问题

③ 轻度的可以忽略的行为问题

④ 需要特殊干预的行为问题

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【单选题】学前儿童打人的习惯，按严重程度分，属于( )。

① 特殊的生理、心理原因引起的行为问题

② 需要指导帮助的行为问题

③ 需要特殊干预的行为问题

④ 轻度的可以忽略的行为问题

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【单选题】儿童了解规则的途径，不包括( )。

① 自己尝试和体验

② 教师讲述

③ 强制学习

④ 游戏活动中习得

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【单选题】学前儿童社会性行为问题的指导方法中，学前儿童社会性行为问题的指导方法，不包括（）。

① 行为处置法

② 代币疗法

③ 强化法

④ 后果法

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【单选题】西方重商主义杰出代表托马斯·曼则提出了折中的消费原则，而英国古典经济学家们则强调节制消费。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）就是通过某种形式和途径，及时将工作结果告诉行动者。

① 及时反馈

② 及时通告

③ 及时展示

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【单选题】边际收益是西方经济学家分析消费者行为特点时提出的一种理论。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 “牛仔服”的流行方式属于滴流。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】从第一个孩子出生，到最小一个孩子经济独立之前的阶段被称为（）

① 初婚期

② 满巢期

③ 生育期

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【单选题】（）是指广告具有帮助消费者了解新产品，重新或加深认识原有产品以及了解认识劳务消费的功能。

① 艺术功能

② 认识功能

③ 诱导功能

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