【单选题】【消耗次数:1】
与微课程相对应的是一种新的教学模式,即()课堂。
翻转
智慧
双师
在线
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相关题目
【单选题】 下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()
①  翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
②  翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③  通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
④  翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的
【判断题】 传统教学模式一般是指使用传统的教学手段,完成特定的教学内容的一种课堂教学形式。()
① 
② 
【判断题】 课堂教学不仅是师幼间知识的交流,同时也是一种请感交流。
①  正确
②  错误
【判断题】 非指导性教学不是一种教学模式,而是一种理论。
①  正确
②  错误
【单选题】 在翻转课堂教学等混合式教学中,不能解决教学进度受影响这一问题的是()
①  优化课前任务设计和课堂教学活动的设计
②  提升自己的课堂驾驭能力
③  针对学习者的实际情况,做到有所为而有所不为
④  严格按照预先设定的时间进行教学活动,到了预定的时间,立即暂停讨论交流活动
【单选题】 《只有一个地球》中主要采用()的教学模式,是一种教学模式的超越。
①  学生情境对话
②  让学生自己提问
③  学生话剧演绎
④  教师为主导
【多选题】 课堂教学的过程其实是一种()的过程
①  A.师生沟通
②  B.相互理解
③  C.达成思想共识
④  D.听从老师
【单选题】 ( )是指将课堂教学与在岗培训结合起来的一种培训方法。
①  角色扮演
②  工作轮换法
③  工作指导法
④  学徒法
【判断题】 单元教学设计是介于(学科)课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外,还起着协调年级教学进度等方面的作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是:
①  A.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
②  B.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的
③  C.这两者并没有十分明显的区别
④  D.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈
随机题目
【判断题】 对格式条款有两种以上解释的,应当做出有利于提供该条款一方的解释
①  正确
②  错误
【判断题】 租赁他人柜台或场地的经营者,应当标明真实名称和标记
①  正确
②  错误
【多选题】 订立包价旅游合同时,以下( )内容是旅行社应当向旅游者详细说明的
①  旅游团成团的最低人数
②  旅行、游览等项目的具体内容和时间
③  自由活动时间安排
④  旅行社的基本信息
【多选题】 合同法规定,合同生效后,当事人不得因( )而不履行合同义务
①  姓名变更
②  名称变更
③  代表人变动
④  格式变动
【多选题】 旅游合同具有的特征是( )
①  法律关系复杂化
②  主体多元化
③  执行的强制化
④  内容广泛化
【多选题】 消费者组织不得从事( )
①  商品经营活动
②  营利性服务
③  调解活动
④  调查活动
【多选题】 合同要发生法律效力,必须具备法律规定的生效条件有( )
①  行为人具有相应的民事行为能力
②  合同当事人意思表示真实
③  合同的内容不违反法律规定
④  合同的内容要平等地满足双方利益
【单选题】 依照法律规定不得转让合同权利的,( )
①  权利人有权转让
②  债务人可以同意转让
③  当事人协商一致可以转让
④  不得转让
【单选题】 住宿经营者未能按照旅游服务合同提供服务的,应当为旅游者提供不低于原定标准的住宿服务,因此增加的费用由( )承担
①  住宿经营者
②  组团社
③  地接社
④  旅游者
【单选题】 消费者享有获得有关消费和( )方面的知识的权利
①  消费者权益保护
②  生产
③  质量
④  义务