【单选题】【消耗次数:1】
Moodle是一个课程管理系统,主要功能大致分为网站管理、课程管理、()三大部分。
教学管理
师生管理
学习管理
后勤管理
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相关题目
【单选题】 采购管理系统的主要功能是( )。
①  采购管理
②  采购核算
③  采购管理与核算
④  输出反应采购业务的各种报表
【单选题】 薪资管理系统的主要功能不包括( )
①  工资类别管理
②  人员档案管理
③  发放单位管理
④  工资数据管理
【单选题】 课程与教学实践可以区分为课程与教学管理、课程研制和()三种类型。
①  课程开发
②  课程应用
③  课程研究
④  课程编制
【多选题】 教育教学管理主要包括
①  课程管理
②  课程评价
③  教务管理
④  财务管理
【单选题】 教学管理的基本环节包括:教学计划管理、教学组织管理和( )
①  教学过程管理
②  教学结果管理
③  教学质量管理
④  教学行为管理
【单选题】 教学管理包括教学质量管理、教学行政管理和
①  教学内容管理
②  教学方法管理
③  教学改革管理
④  教学方式管理
【多选题】 教学管理包括教学质量管理和
①  教学行政管理
②  教学方法管理
③  教学改革管理
④  教学方式管理
【单选题】 班级管理的主要功能是
①  实现教学目标、提高学习效率
②  维持班级秩序
③  形成良好的班风
④  锻炼学生能力、学会自治自理
【单选题】 下列各项中,不属于总账管理系统主要功能的是( )。
①  凭证管理
②  账簿管理
③  人员管理
④  基本设置
【多选题】 应付款管理系统的主要功能有( )。
①  初始设置
②  转账处理
③  期末处理
④  单据处理
随机题目
【单选题】 (单选)所设置的会计科目应当符合国家统一会计制度的规定,即遵循( )原则
①  合法性
②  灵活性
③  相关性
④  重要性
【单选题】 (单选)关于会计科目的设置,下列说法正确的是( )
①  企业必须严格遵守《企业会计准则——应用指南》的规定设置科目,不得增加和减少,更不得合并和分拆
②  企业必须使用全部的会计科目
③  企业可以根据实际需要,按照自己的意愿和需要设置会计科目,只要按照国家规定的格式和项目编制财务报表即可
④  企业在合法性的基础上,可以根据实际情况增设、分拆、合并会计科目
【单选题】 (单选)( )具体一定的格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体
①  账户
②  会计科目
③  账簿
④  财务报表
【单选题】 (单选)下列关于账户和会计科目的表述中,错误的是( )
①  账户是会计科目的名称,会计科目是账户是具体应用
②  两者之间的区别在于账户具有一定的格式和结构
③  实际工作中,对账户和会计科目不加严格区别,而是互相通用
④  账户能反映会计要素增减变化的情况及其结果,而会计科目不能
【单选题】 (单选)下列各项中,( )属于反映费用的科目
①  制造费用
②  长期待摊费用
③  销售费用
④  应交税费
【单选题】 (单选)会计科目按其所提供信息的详细程度及其统驭关系,分为( )
①  一级科目和二级科目
②  一级科目和明细科目
③  总账科目和二级科目
④  二级科目和三级科目
【单选题】 (单选)( )是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目
①  会计对象
②  会计科目
③  会计账户
④  明细分类账
【单选题】 (单选)下列关于会计科目设置的表述中,不正确的是( )
①  应当遵循谨慎性原则
②  应当符合单位自身特点
③  应当符合国家统一会计制度的规定
④  应当满足相关各方的信息需求
【单选题】 (单选)“其他业务成本”科目按其反映的经济内容不同,属于( )类科目
①  成本
②  资产
③  损益
④  所有者权益
【单选题】 (单选)以下表述不正确的是( )
①  总分类科目提供会计要素总括信息的会计科目
②  明细分类科目提供更详细和更具体会计信息的科目
③  明细科目较多的总账科目,可在总账科目和明细科目之间设立二级科目或多级科目
④  会计科目按所其所反映的经济内容不同分为资产类、负债类、所有者权益类、收入类、费用类和利润类六大类