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【判断题】【消耗次数:1】
学习体验是个人在获得知识与技能的过程中,从形体、情绪、知识上亲身参与等所得的感受。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
幼儿在学习过程中需要掌握的知识技能包括
①
学习的知识技能
②
为人处事
③
良好的习惯
④
我们熟知的学科领域的知识技能
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【判断题】
表现性学习是一种基于现实生活情境,通过完成表现性任务,获得知识技能、能力与态度的一种学习方式。()
①
是
②
否
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【单选题】
“通过个人在活动中的充分参与,获得个人的体验,然后在培训主持人的指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识的学习方式”是下列哪一种教研的形式( )
①
案例式教研
②
体验式教研
③
诊断式教研
④
磨课式教研
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【判断题】
学习是个体获得知识和经验的过程,是集体适应环境的手段,通过学习个体行为或能力发生相对持久的变化。
①
正确
②
错误
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【多选题】
知识学习的过程包括( )
①
知识准备
②
知识理解
③
知识巩固
④
知识复习
⑤
知识运用
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【单选题】
在企业培训中,学员的学习主要分为三类:知识学习、( )和技能学习。
①
能力学习
②
技能学习
③
动机学习
④
情境学习
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【判断题】
学习者学习风格类型中的场依存型是指个体根据自己所处的生活空间的内在参照去学习,从自己的感知觉出发去获得知识、信息。(? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
让儿童获得学业知识和技能,属于( )。
①
无结构活动
②
低结构活动
③
高结构活动
④
完全结构化活动
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【判断题】
实践出真知,所以每个人的知识都来自亲身实践
①
正确
②
错误
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【单选题】
小学生解题能力是一种( ),是解题活动的内在调节机制,是个体在解题过程中获得的知识经验,是概括化、系统化的解题知识和解题技能。
①
技术能力
②
逻辑能力
③
个体心理特征
④
兴趣特征
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随机题目
【判断题】
组织设计是对组织的结构和活动进行创构、变革和再设计。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般认为组织文化有三个层次结构。
①
正确
②
错误
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【判断题】
LPC评价是询问领导者对关系最好的同事评价。
①
正确
②
错误
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【判断题】
战略性计划是指应用于企业各部门的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
公司环境的最关键部分是行业环境。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列不属于激励的过程理论的是
①
强化理论
②
需要层次理论
③
期望理论
④
公平理论
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【多选题】
关于激励与行为之间的关系,正确的是
①
未得到需要是产生激励的起点,进而导致某种行为
②
激励是组织中人的行为的动力
③
无激励的行为,是盲目无意识的行为
④
有激励无效果的行为,说明激励的机理出现了问题
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【多选题】
沟通的目的有
①
给交往对象提供行为建议
②
以积极或消极的行为激励或约束他人行为
③
向上司、下属或合作单位提供与决策制定或执行有关的各种信息
④
获得选择或组织进行与自己的活动相关的各种信息
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【多选题】
领导者的权力来源有
①
法定权
②
奖赏权
③
惩罚权
④
模范权
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【多选题】
创新与维持关系说法正确的是
①
维持是创新基础上的发展
②
创新是维持的逻辑延续
③
维持是为了实现创新的成果
④
创新则是为更高层次的维持提供依托和框架
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