【单选题】【消耗次数:1】
教师生命的发展与延伸是()。
学生
学校
工作岗位
家庭
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【判断题】 学生是教师生命的发展与延伸。
①  正确
②  错误
【单选题】 工作岗位研究的对象是( )。
①  企业单位中的监督岗位
②  企业单位中的工作岗位
③  政府部门中的工作岗位
④  政府部门中的监督岗位
【多选题】 在岗位学习中,学习性工作岗位的特点包括()。
①  A.多样化的学习组织形式
②  B.综合性的学习任务
③  C.任务导向的工作页等学习资源
④  D.各学习岗位的学习内容之间有一定联系
【多选题】 会计工作岗位,可以( )
①  一人一岗
②  一人多岗
③  一岗多人
④  出纳兼会计档案保管工作
⑤  出纳兼记固定资产明细账
【单选题】 关于学习性工作岗位,下列说法正确的是()。
①  A.学习时间安排不灵活
②  B.工作任务的结果不具有开放性
③  C.各学习岗位的学习内容之间没有联系
④  D.具有综合性的学习内容
【单选题】 不属于工作岗位调查方式的是( )。
①  德尔菲法
②  面谈
③  现场观测
④  书面调查
【单选题】 以下关于工作岗位分析的说法错误的是( )。
①  尽可能进行全面调查以保证调查质量
②  为搞好岗位分析,应做好员工的思想工作
③  正确确定调查对象和单位直接关系到调查结果的准确性
④  调查项目中的问题和答案一般是通过调查表的形式表现
【单选题】 工作岗位研究应遵循的原则不包括( )。
①  系统原则
②  客观性原则
③  能级原则
④  标准化原则
【单选题】 “教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是
①  教师主体学生客体的关系
②  学生主体教师客体的关系
③  教师主导学生主体的关系
④  教师与学生是交互主体的关系
【单选题】 ()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
①  教育评价
②  教育改革
③  教育方向
④  教育方法
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【多选题】 网络编辑在转载其他网站信息时应注意( )。
①  对信息内容进行严格审核
②  考察该网站是否有登载新闻的资格
③  与稿件作者取得联系
④  看信息是否来源于该网站
⑤  遵守有关规定,并取得对方同意
【多选题】 对于重要稿件的标题,可采用特殊编排手段,以凸现其稿件的价值和意义,具体方法包括( )。
①  单行标题加大加粗
②  粗题+准导语
③  图片+标题
④  图片+标题+准导语
⑤  引题+粗黑主题+图片+准导语
【多选题】 下列选项中哪些是按稿件的重要性划分出的网络稿件类型?( )
①  即时新闻
②  重点推荐
③  专稿
④  精品阅读
⑤  时政新闻
【单选题】 要制作好网络稿件标题,首先要做的事情是( )。
①  命意
②  立言
③  修饰
④  看稿
【单选题】 下列关于网页内容编排选项中的表述不准确的是( )
①  内容段落中链接不宜过多
②  图像、声音等文件运用过多容易导致网民流失
③  重要的内容放在页面右上角和顶部,然后按重要性递减顺序由上而下放置其他内容
④  重要内容不适合放在深度链接中
【单选题】 按照编辑部内部岗位职责设置,负责领导和管理部门日常业务工作,监管日常的网上内容制作、编辑、编译和发布工作,指导业务工作的是( )。
①  总编辑/副总编辑
②  主任/副主任编辑
③  频道/栏目主编
④  普通编辑
【单选题】 以对新闻事件的深度报道取胜的是( )。
①  网络博客
②  网络专题
③  网络论坛
④  网络调查
【单选题】 频道设置是网站的全局性工作。下列关于频道设置的说法中表述不当的是( )
①  频道的设置与栏目可有交叉
②  应努力扩大频道的内涵
③  频道设置要有明确的定位
④  频道名称应简短明确
【单选题】 一般来说超级链接的运用方式大致有三种,下列表述不正确的是( )。
①  利用超级链接设置延伸性阅读
②  利用超级链接改写文章
③  利用超级链接改变传统文本的写作方式
④  为文章中的某些关键词设置超级链接
【单选题】 基于网络专题的超链接性特点,使得网络信息也具有了一些新的不同于传统新闻标题的特点,即集束性、( )和可选择性。
①  非地域性
②  高时效性
③  强互动性
④  多层面性