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【单选题】【消耗次数:1】
培训实践存在的基本问题在个人因素中()增加了培训工作的难度。
①
培训学员特征与成人认知心理特征
②
培训方式
③
培训内容
④
个人性格差异
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在培训实践存在的基本问题中,培训体系因素包含()大因素。
①
6
②
7
③
8
④
9
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【单选题】
受训者对培训内容、培训方式、培训教师等的看法和自己收获的感觉属于培训效果评价的( )层次。
①
反应
②
知识
③
行为
④
成效
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【多选题】
企业进行培训项目外包还是自行培训主要基于( )这些因素的考虑。
①
培训成本
②
培训内容
③
师资队伍
④
受训对象的特点与数量
⑤
培训风险
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【多选题】
培训体系因素包括()
①
培训需求评估有待进一步优化
②
培训课程体系不够科学
③
培训保障机制很完善
④
培训激励机制不够健全
⑤
培训内容针对性与实用性不够强
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【单选题】
在企业培训中( )是最基本的培训方法。
①
演讲法
②
案例研究法
③
行为示范法
④
情景模拟法
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【单选题】
在企业培训中( )是最基本的培训方法。
①
讲授法
②
专题讲座法
③
研讨法
④
案例分析法
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【多选题】
下面的培训内容中,属于外派劳务培训内容的是()。
①
国家法律法规
②
外事纪律
③
涉外礼仪
④
国别概况
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【判断题】
人员层面的培训需求分析需要考虑员工的个人特征和工作输出两方面的因素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
以培训内容作为选择培训师的基本原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在分析培训需求、选择培训对象时,无需考虑员工的个人发展愿望,只要培训是有利于组织发展的就可以进行培训。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
图示体系的几何组成为( )。<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/6E3EEE3549319FCAE81975D94D1CD853.jpg title=QQ截图20180418011045.jpg alt=QQ截图20180418011045.jpg/>
①
几何不变,无多余约束体系
②
几何不变,有多余约束体系
③
瞬变体系
④
几何可变体系
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【单选题】
单位荷载法是由()推导出来的。
①
虚位移原理
②
虚力原理
③
叠加原理
④
互等定理
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【单选题】
可按平面结构处理的是()。
①
所有杆件的轴线都位于同一平面内,荷载与该平面垂直
②
所有杆件的轴线都不位于同一平面内
③
所有杆件的轴线都位于同一平面内,荷载也作用在该平面内
④
所有杆件的轴线都位于同一平面内,荷载与该平面平行
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【单选题】
位移计算时,虚拟单位广义力的原则是使外力功的值恰好等于()。
①
1kN
②
1kN.m
③
所求位移值
④
所求内力值
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【单选题】
图示三铰刚架支座A的水平约束反力为()。<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/DE992EFB40E98EC197CC7219B418C089.jpg title=3-1.jpg alt=3-1.jpg/>
①
P
②
P/4
③
P/2
④
3P/4
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【单选题】
静定结构有温度变化时()。
①
无变形,无位移,无内力
②
有变形,有位移,无内力
③
有变形,有位移,有内力
④
无变形,有位移,无内力
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【单选题】
由一个基本铰结三角形开始,依此增加二元体所组成的结构称为()。
①
联合桁架
②
简单桁架
③
复杂桁架
④
组合结构
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【单选题】
固定端支座有()个约束反力分量。
①
1
②
2
③
3
④
4
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【单选题】
图示桁架中有()根零杆(不包括支座链杆)。<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/1B76C89C9DBD20709B9A187421D2C524.png title=3.png alt=3.png/>
①
2
②
4
③
8
④
11
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【判断题】
即使联立方程,结点法也求不出复杂桁架杆件的所有内力。
①
正确
②
错误
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