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【单选题】【消耗次数:1】
本课程认为,美国与欧洲对中国文化的不同理解主要是因为()。
①
认识文化的历史节点不同
②
国家的经济力量不同
③
文化交流的途径不同
④
文化活动的频度不同
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相关题目
【单选题】
本课程认为,建立一种具有最大()的文化传播方式,克服文化交流的理解偏颇与认同误差,是实现不同文化和睦相处的重要前提。
①
差异性
②
共同性
③
通约性
④
协调性
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【判断题】
由于中国文化与西方文化不同,基本的管理假设也不同,因此,学习西方的管理理论没有什么价值
①
正确
②
错误
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【单选题】
强调不同的文化具有不同的伦理实践主张的理论是
①
民族中心主义
②
文化相对主义
③
文化认知理论
④
文化进化论
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【单选题】
跨文化交流的障碍之一是来自不同文化的人在互动时会存在一种()意义上的隔膜。
①
文化水平
②
价值观
③
文化符号
④
文化背景
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【判断题】
文化层次不同,人们的需要层次也会不同
①
正确
②
错误
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【判断题】
文化层次不同,人们的需要层次也会不同。
①
正确
②
错误
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【判断题】
爱国主义在不同的历史时代和文化背景下,其内涵不同。
①
正确
②
错误
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【判断题】
物态文化、制度文化、行为文化和精神文化是社会文化构成的四个不同维度。
①
对
②
错
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【判断题】
同一文化大背景下各国企业文化的不同,源于不同的民族传统。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一个文化有自己特殊的组织美和观照美的方式,因此,不同文化有不同的美。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
对象是面向对象的软件的基本模块,模块独立性好体现在()。
①
内聚性强
②
耦合性弱
③
内聚性弱
④
耦合性强
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【单选题】
若f(n)是不恒为零的完全积性函数,则f(1)=[填空].
①
0
②
1
③
2
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【多选题】
应该进一步完善经筛选后的关联,可从以下几个方面进行改进( )
①
正名
②
分解
③
补充标明重数
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【单选题】
若f(n)是不恒为零的积性函数,则f(1)=[填空].
①
0
②
1
③
2
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【单选题】
完全积性函数f(n)满足对于任意整数m,n都有[填空].
①
f(mn)=f(m)f(n)
②
f(mn)=f(m)+f(n)
③
f(m+n)=f(m)f(n)
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【判断题】
UML是面向对象分析与设计的一种标准表示。它是一种可视化的程序设计语言。
①
正确
②
错误
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【判断题】
多次加密一定可以使密码的程度更高.
①
正确
②
错误
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【判断题】
完全积性函数一定是积性函数.
①
正确
②
错误
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【判断题】
利用状态图能把一个对象复杂的操作过程或行为描述清楚。
①
正确
②
错误
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【判断题】
积性函数的积是积性函数.
①
正确
②
错误
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