【多选题】【消耗次数：1】
根据本课程，《中国教育现代化2035》的总体框架为（）。
①
战略背景
②
总体思路
③
战略任务
④
实施路径
⑤
保障措施
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相关题目
【单选题】
《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的总体目标，并指出，再经过15年努力，到2035年，总体实现教育现代化，迈入（ ）行列。
①
人力资源强国
②
人才大国
③
教育强国
④
学习强国
【多选题】
《中国教育现代化2035》的意义有（）。
①
中国实现对发达国家的整体赶超
②
中国教育现代化的里程碑
③
中国实现人力资源高质量开发的里程碑
④
中国实现教育强国的里程碑
⑤
发展中国家实现现代化的里程碑
【多选题】
《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化（2018-2028）》要点解读中，由联合国教科文提出的理念的是（）。
①
面向人人
②
终身学习
③
因材施教
④
以德为先
⑤
全面发展
【多选题】
《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化（2018-2028）》要点解读中，教育评估的指挥棒作用体现在（）。
①
目标导向
②
任务导向
③
路径导向
④
工具导向
⑤
价值导向
【多选题】
《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化（2018-2028）》要点解读中，两阶段目标的时间段为（）。
①
2050-2065年
②
2020-2035年
③
2035-2050年
④
2020-2030年
⑤
2020年前
随机题目
【单选题】
越是组织的高层管理者，所做出的决策越倾向于
①
战略的、程序化的、确定的
②
战术的、非程序化的、风险的
③
战略的、非程序化的、风险的
④
战略的、非程序化的、确定的
【单选题】
环境要素多，要素间彼此不相似但单个要素基本维持不变，未来可以预测，对要素了解的知识要求高。上述环境为下面哪一种？
①
稳定且简单的环境
②
动荡但简单的环境
③
稳定但复杂的环境
④
动荡又复杂的环境
【单选题】
如果发现一个组织中小道消息很多，而正式渠道的消息较少。据此，你认为该组织存在什么问题？
①
正式沟通渠道中信息传递很通畅，运作良好。
②
正式沟通渠道中信息传递不畅，需要调整。
③
其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论，传递小道消息。
④
充分运用了非正式沟通渠道的作用，促进了信息的传递。