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【单选题】【消耗次数:1】
为反对袁世凯刺杀宋教仁和“善后大借款”,孙中山在1913年领导革命党人发动了( )
①
二次革命
②
护国战争
③
护法战争
④
北伐战争
参考答案:
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相关题目
【单选题】
为反对袁世凯的独裁和卖国行径,孙中山在1913年领导革命党人发动了()
①
二次革命
②
护国战争
③
护法战争
④
北伐战争
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【判断题】
1915年12月,资产阶级革命派发动了反对袁世凯复辟帝制的护国战争。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1913 年 7 月,孙中山领导了反对袁世凯的?
①
护法运动
②
二次革命
③
护国运动
④
第二次护法运动
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【多选题】
1913年,资产阶级革命派发动二次革命的导火线是
①
段祺瑞拒绝恢复国会
②
袁世凯与日本签订“善后大借款”
③
国民党领袖宋教仁被刺杀
④
张勋复辟帝制
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【单选题】
1915年,( )在云南率先举起反袁护国的旗帜,发动护国战争。
①
黄兴
②
段祺瑞
③
蔡锷
④
孙中山
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【单选题】
1915年,()在云南率先举起反袁护国的旗帜,发动护国战争
①
黄兴
②
段祺瑞
③
蔡锷
④
孙中山
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【多选题】
北伐战争的主要对象是?
①
孙传芳
②
张作霖
③
段祺瑞
④
吴佩孚
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【单选题】
由第二次国内革命战争走向抗日民族战争的转折点是
①
遵义会议
②
西安事变
③
长征胜利
④
八七会议
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【单选题】
由第二次国内革命战争走向抗日民族战争的转折点是( )。
①
遵义会议
②
西安事变
③
长征胜利
④
八七会议
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【单选题】
在第二次国内革命战争时期,中国共产党领导下的土地革命( )。
①
实行地主减租减息,农民交租交息的政策
②
变封建的土地所有制为人民的土地所有制
③
实行耕者有其田的土地政策
④
变半封建的土地所有制为农民的土地所有制
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随机题目
【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
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【单选题】
下列选项中,在与家长沟通时属于恰当的沟通内容是( )
①
谈论私人情感话题
②
谈其他家长的教育过失和错误
③
将孩子在幼儿园时有哪些好的表现
④
与家长讲同事和领导的闲话
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【单选题】
不属于亲子活动的特点的是()
①
活动性
②
合作性
③
功能单一性
④
趣味性
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【单选题】
下列说法不正确的是( )。
①
无论幼儿伤势如何,幼儿教师都应及时与家长沟通并表示歉意
②
幼儿受伤事故如果处理的不好,则可能使幼儿园和幼儿教师的声誉受损
③
当幼儿家长表达不满情绪时存在误解,幼儿教师可以辩解或反驳
④
幼儿教师在倾听幼儿家长表达不满之后,应给予积极的回应
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【单选题】
下列选项中,哪一项不是幼儿冲突的性质( )。
①
幼儿的敌友是瞬息万变的
②
幼儿的思维水平是以自我为中心
③
幼儿产生矛盾的时候不能站在对方角度考虑
④
幼儿之间都是开玩笑的
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【单选题】
下面哪一项选项不属于包办代替的主要原因( )
①
过度疼爱幼儿
②
延续婴儿时期的养育方式
③
怕幼儿做的不好自己又收拾整理
④
便于幼儿学习
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【单选题】
如何合理处理幼儿家长之间矛盾( )。
①
给家长和幼儿评理
②
做有利于双方孩子健康成长的决定
③
让错的一方道歉
④
仅仅安抚有理的一方
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【单选题】
下列与敏感多疑的家长进行沟通时不正确的是( )
①
开导家长用积极的眼光看待事物
②
指导家长学会自我放松
③
让家长主动询问孩子的在校情况
④
提醒家长不要连续不断的追问幼儿
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【单选题】
发现家长的努力,发现幼儿的优点,是良好家园沟通的( )
①
关键
②
前提
③
基础
④
核心
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【单选题】
朵朵妈妈总是希望朵朵在学校多得到关注,甚至成为中心点,朵朵的妈妈属于哪一类家长( )
①
过渡关注幼儿
②
包办代替
③
过度忽视幼儿
④
敏感多疑
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