根据本课程，小规模学校的价值在于（　　）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 学校规模小，节约教师资源

② 能够真正体现以人为本的教育，有比较密切的师生关系和个性化的教学

③ 解决“上学贵”难题

④ 学生竞争压力小

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② 错误

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② 长度

③ 增减项

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① 无法查询已经减少了的卡片

② 无法修改上年数据

③ 无法修改上月数据

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④ 以上都不对

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① 固定资产原值一览表

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② 结账后发现有未处理的业务，只能在下月处理

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② 查询凭证

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【单选题】在固定资产子系统中，为了将一批需要制单的业务连续制作凭证并传输到账务系统，避免多次制单的繁琐，可采用( )。

① 在系统设置的“选项”中，选取“业务发生后立即制单”

② 在业务发生后单击[制单]按钮

③ 在系统菜单中单击“处理”/“批量制单”

④ 在系统菜单中单击“处理”/“月末结账”，系统自动制单

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【单选题】若在系统设置的选项中选择了“业务发生后立即制单”,在计提固定资产折旧的时候，下列单据出现次序。

① 折旧清单--记账凭证一-折旧分配表

② 折旧清单--折旧分配表--记账凭证

③ 折旧分配表--记账凭证--折旧清单

④ 记账凭证--折旧分配表--折旧清单

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