建筑平面图常用的比例为( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

建筑平面图常用的比例为( )。

① 1∶1、1∶2、1∶5

② 1∶10、1∶20、1∶50

③ 1∶50、1∶100、1∶200

④ 1∶150、1∶300、1∶400

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【单选题】点（1，1，1）关于平面的对称点是()

① （－1，1，1）

② （－1，－1，－1）

③ （1，1，－1）

④ （1，－1，1）

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【单选题】设X,Y独立同分布P(X=-1)=P(Y=-1)=1/2，P(X=1)=P(Y=1)=1/2则

① X=Y

② P(X=Y)=0

③ P(X=Y)=1/2

④ P(X=Y)=1

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【单选题】 minZ=x1-x2，2x1+x2≥1，x1+4x2≤4，x1，x2=0或1，最优解是（）。

① (0,0）

② (0,1）

③ (1,0）

④ (1,1)

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① 6

② 0

③ 1

④ 5

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【单选题】若X1, X2独立,且分布率为P(Xi= -1)=P(Xi= 1)= 1/2(i = 1,2),那么下列结论正确的是

① X1=X2

② P（X1=X2）=1

③ P（X1=X2）= 1/2

④ 以上都不正确

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【单选题】图1体系的多余约束的个数为（　）。图1

① 0个

② 1个

③ 2个

④ 3个

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【单选题】 (1)下面___组命令，将变量count值赋值为1。A.Declare@countB.Dimcount=1Select@count=1Selectcount=1C.DeclarecountD.Dim@countSelectcount=1Select@count=1

① Declare@countSelect@count=1

② Dimcount=1Selectcount=1

③ DeclarecountSelectcount=1

④ .Dim@countSelect@count=1

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【单选题】如果a=1，b=-1，则语句Print (a = 1) And (b = -1)的输出结果是。

① False

② True

③ 1

④ -1

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【单选题】若有定义语句：int k1=10,k2=20;,执行表达式(k1=k1k2)(k2=k2k1)后，k1和k2的值分别为()。

① 0和1

② 0和20

③ 10和1

④ 10和20

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【判断题】已知X只取-1,1,5，相应的概率为1/(2k),1/(4k),1/(8k)则常数k=1.

① 正确

② 错误

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【单选题】设离散型随机变量（X，Y）的联合分布律为（X，Y）（1,1）（1,2）（1,3）（2,1）（2,2）（2,3）P1/61/91/181/3ab且X，Y相互独立，则

① a=2/9, b=1/9

② a=1/9, b=2/9

③ a=1/6, b=1/6

④ a=8/15, b=1/18

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【单选题】以下哪位是人本主义心理学流派的代表人物？

① 布鲁纳

② 华生

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④ 罗杰斯

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【单选题】课程内容的活动取向特别注重（）。

① 课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性

② 课程内容的科学逻辑组织

③ 课程是既定的、先验的、静态的

④ 课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色

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【单选题】按照课程的类型，学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于（）。

① 学科课程

② 活动课程

③ 显性课程

④ 隐性课程

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【单选题】根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。

① 诊断性评价、形成性评价、终结性评价

② 内部评价与外部评价

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④ 相对性评价与绝对性评价

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【单选题】教学动力不是无规则动力，而是有方向的，教师引发的教学动力是为实现教学目标服务的。下面（）不属于教学动力具有的特征。

① 方向性

② 动力性

③ 动态性

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【单选题】（）总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用和消退作用。

① 华生

② 罗杰斯

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④ 斯金纳

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【单选题】现代媒体的作用是对于人类感官的延伸，（）是对人类视、听觉同时的延伸。

① 综合媒体

② 音响媒体

③ 文字图像媒体

④ 视听媒体

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① 绝对性评价

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【单选题】以引导探究为主的教学方法包括讨论法和（）。

① 实验法

② 实践法

③ 研究法

④ 练习法

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【单选题】根据课程内容的逻辑和心理呈现方式，越低年级越适合（），越高年级越适合学科的（）。

① 逻辑组织，心理组织

② 心理组织，逻辑组织

③ 横向组织，心理组织

④ 横向组织，逻辑组织

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