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【多选题】【消耗次数:1】
本课程认为,第三次工业革命的特点有()。
①
个性化消费
②
个性化生产
③
大规模生产
④
集体消费
⑤
共同富裕
参考答案:
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相关题目
【单选题】
本课程提到,代表第三次工业革命的生产工具是()。
①
3D打印机
②
蒸汽机
③
火箭
④
电动机
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【单选题】
第三次工业革命的时间是( )。
①
1784年
②
1870年
③
1969年
④
2013年
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【单选题】
第三次工业革命的时间是( )。
①
1784
②
2045
③
2013
④
1969
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【单选题】
根据《经济学人》杂志中对于第三次工业革命的观点,带动第三次工业革命的技术是
①
A.机械技术
②
B.电气技术
③
C.信息技术
④
D.交通技术
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【多选题】
根据本讲,政府如何应对“第三次工业革命”()
①
研究制订制造发展战略
②
加快发展智能制造的装备和产品
③
推进智能制造过程的智能化
④
深化互联网制造领域的应用
⑤
加强互联网基础设施的建设
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【单选题】
被称为第三次工业革命的时代的其主要技术特点是( )。
①
机械化
②
电气化
③
智能化
④
自动化
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【判断题】
第三次工业革命以电力的广泛应用为标志( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
第三方物流是个性化的物流服务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下面不属于第三次工业革命对中国经济带来的影响的是()。
①
对传统发展模式带来极大的挑战
②
人口红利逐渐消失
③
回归制造业
④
新兴制造业受到冲击
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【判断题】
所谓高雅文化的“个性化创作”指的是一种作家个性化的创作。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
训练竞争力的核心是
①
拥有主管的思维方式
②
处事能力
③
客户的思维方式
④
专业技能
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【多选题】
哪个是正确的价值观
①
金庸作品中人物孤独求败打败所有高手,却仍然不开心
②
生意场上收回扣是正常现象,有就收着
③
韩国电视剧《大长今》典型古代职业女子的奋斗历程
④
《丑女无敌》中女主角虽然样貌丑陋,但对工作认真、努力,并获得了职业道路上的成就
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【多选题】
正确的是
①
高技能人才开发不是日本各企业员工培训的重要使命和基本职能
②
高技能人才开发是日本人力资源建设工作的重要组成部分
③
大量的高技能型的人才支撑了日本企业和日本经济的持续发展
④
整个日本都是高技能人才
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【单选题】
()是一切心理疾病的根源
①
学习
②
孝道
③
心态
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【单选题】
“人生•工作的结果 = 思维方式×热情×能力”是()提出的公式
①
盛田昭夫
②
稻盛和夫
③
松下幸之助
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【单选题】
“世间享千金之产者,定是千金人物;享百金之产者,定是百金人物;应饿死者,定是饿死人物。”出自()
①
《易经•系辞》
②
《了凡四训》
③
《韩非子》
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【单选题】
明明是大医院的外科主任,却从来不上手术台;拿了医学博士文凭的医生,却拿不了手术刀;挂牌“专家门诊”的医生们,要靠仪器检查,才能为患者治疗。这些现象说明部分专业技术人员缺乏()
①
学习能力
②
执行能力
③
实践能力
④
专业知识
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【单选题】
不同信念的人对同一事件会产生()的情感
①
不同
②
相同
③
类似
④
两者都有可能
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【单选题】
出现强迫症状()强迫症
①
不一定就是
②
一定就是
③
二者没关系
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【单选题】
在遇到困境时,他们首先想到的不是如何解决问题,走出困境,而是让一味地觉得自己很可怜是()思维模式
①
倒霉蛋模式
②
酸葡萄模式
③
可怜虫模式
④
强迫症模式
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