【多选题】【消耗次数:1】
本课程认为,第三次工业革命的特点有()。
个性化消费
个性化生产
大规模生产
集体消费
共同富裕
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相关题目
【单选题】 本课程提到,代表第三次工业革命的生产工具是()。
①  3D打印机
②  蒸汽机
③  火箭
④  电动机
【单选题】 第三次工业革命的时间是(  )。
①  1784年
②  1870年
③  1969年
④  2013年
【单选题】 第三次工业革命的时间是(  )。
①  1784
②  2045
③  2013
④  1969
【单选题】 根据《经济学人》杂志中对于第三次工业革命的观点,带动第三次工业革命的技术是
①  A.机械技术
②  B.电气技术
③  C.信息技术
④  D.交通技术
【多选题】 根据本讲,政府如何应对“第三次工业革命”()
①  研究制订制造发展战略
②  加快发展智能制造的装备和产品
③  推进智能制造过程的智能化
④  深化互联网制造领域的应用
⑤  加强互联网基础设施的建设
【单选题】 被称为第三次工业革命的时代的其主要技术特点是( )。
①  机械化
②  电气化
③  智能化
④  自动化
【判断题】 第三次工业革命以电力的广泛应用为标志( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 第三方物流是个性化的物流服务。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面不属于第三次工业革命对中国经济带来的影响的是()。
①  对传统发展模式带来极大的挑战
②  人口红利逐渐消失
③  回归制造业
④  新兴制造业受到冲击
【判断题】 所谓高雅文化的“个性化创作”指的是一种作家个性化的创作。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 训练竞争力的核心是
①  拥有主管的思维方式
②  处事能力
③  客户的思维方式
④  专业技能
【多选题】 哪个是正确的价值观
①  金庸作品中人物孤独求败打败所有高手,却仍然不开心
②  生意场上收回扣是正常现象,有就收着
③  韩国电视剧《大长今》典型古代职业女子的奋斗历程
④  《丑女无敌》中女主角虽然样貌丑陋,但对工作认真、努力,并获得了职业道路上的成就
【多选题】 正确的是
①  高技能人才开发不是日本各企业员工培训的重要使命和基本职能
②  高技能人才开发是日本人力资源建设工作的重要组成部分
③  大量的高技能型的人才支撑了日本企业和日本经济的持续发展
④  整个日本都是高技能人才
【单选题】 ()是一切心理疾病的根源
①  学习
②  孝道
③  心态
【单选题】 “人生•工作的结果 = 思维方式×热情×能力”是()提出的公式
①  盛田昭夫
②  稻盛和夫
③  松下幸之助
【单选题】 “世间享千金之产者,定是千金人物;享百金之产者,定是百金人物;应饿死者,定是饿死人物。”出自()
①  《易经•系辞》
②  《了凡四训》
③  《韩非子》
【单选题】 明明是大医院的外科主任,却从来不上手术台;拿了医学博士文凭的医生,却拿不了手术刀;挂牌“专家门诊”的医生们,要靠仪器检查,才能为患者治疗。这些现象说明部分专业技术人员缺乏()
①  学习能力
②  执行能力
③  实践能力
④  专业知识
【单选题】 不同信念的人对同一事件会产生()的情感
①  不同
②  相同
③  类似
④  两者都有可能
【单选题】 出现强迫症状()强迫症
①  不一定就是
②  一定就是
③  二者没关系
【单选题】 在遇到困境时,他们首先想到的不是如何解决问题,走出困境,而是让一味地觉得自己很可怜是()思维模式
①  倒霉蛋模式
②  酸葡萄模式
③  可怜虫模式
④  强迫症模式