【单选题】【消耗次数:1】
在水准测量中,在每站上要对该站的观测数据进行全面检查,这是遵循( )原则。
先控制后碎部
先整体后局部
检查和验收
步步有检核
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【判断题】 测设建筑物也必须遵循“从整体到局部,先控制后碎部”的测量原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 测量工作的程序是从整体到局部,先控制后碎部。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 测量工作应该遵循的程序是:“从局部到整体、先碎部后控制、由低级到高级”。
①  正确
②  错误
【单选题】 “从整体到局部”、( )“从高级到低级”、“步步有检核”是测量工作的原则和程序。
①  先细部后控制
②  先控制后碎部
③  先碎步后控制
④  先整体后碎部
【单选题】 为了检核观测错误,水准测量工作中要对各测站的观测高差进行检核,这种检核称为测站检核。常用的测站检核方法有( )。
①  限差检核法
②  变更仪器高法
③  计算检核法
【单选题】 .在水准路线测量中,只有当记录员计算完、合格后,立后视尺、观测人员才能移动水准尺、尺垫、迁站,这是遵循( )原则。
①  先控制后碎部
②  先整体后局部
③  步步有检核
④  检查和验收
【判断题】 中餐上菜顺序应遵循“先冷后热,先咸后甜、先淡后浓、先荤后素、先菜后点的总原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 测量工作的基本原则是程序上由“由局部到整体”;步骤上“先碎步后控制”;精度上“从 低级到高级”。
①  正确
②  错误
【判断题】 测量工作的基本原则是程序上由“由局部到整体”;步骤上“先碎步后控制”;精度上“从 低级到高级”。
①  正确
②  错误
【判断题】 水准测量测站检核的方法有变仪器高法和双面尺法。
①  正确
②  错误
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【单选题】 ( )可以帮助幼儿整理日常经验,使经验系统化
①  课程目标
②  综合课程
③  课程内容
④  学科课程
【单选题】 综合性课程中,( )的综合课程是最为常见的
①  主题的综合
②  专题的综合
③  学科的综合
④  环境的综合
【单选题】 较低结构化的综合课程中教育活动不包括( )
①  课程内容计划为主的教育活动
②  两种倾向教育活动的有机结合
③  儿童生成为主的教育活动
④  教师计划为主的教育活动
【单选题】 陈鹤琴将课程目标归纳为四个方面,不包括( )
①  能力
②  智力
③  身体
④  做人
【单选题】 与陈鹤琴一起被并称为“南陈北张”的教育家是( )
①  张雪门
②  张沪
③  张思莱
④  张宗麟
【单选题】 是细菌生命所非必需,但是可以赋予细菌一些性状包括耐药性的转移,该结构是()。
①  细胞膜
②  核糖体
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④  中介体
⑤  芽孢
【单选题】 下列哪一项是消毒的概念()
①  防止活菌(包括活的细菌、真菌等)进入人体或其他物品的操作技术
②  通过加热杀灭物体上所有微生物的方法
③  杀灭物体上所有的微生物的方法
④  用消毒剂杀死物体上或环境中的病原微生物(繁殖体)的方法
⑤  不存在任何活菌的状态
【单选题】 “土腥味”与微生物的分泌物“土腥味素”有关,分泌此物质的微生物是()。
①  支原体
②  衣原体
③  立克次体
④  螺旋体
⑤  放线菌
【单选题】 下列描述中,不属于人工自动免疫的特点是()。
①  免疫出现时间较慢
②  免疫力维持时间较长
③  需要接种类毒素
④  需要注射抗体
⑤  需要注射疫苗
【单选题】 G+与G-菌在细胞壁的最大区别是()。
①  蛋白质的含量不同
②  肽聚糖的含量不同
③  细胞壁的厚薄不同
④  肽聚糖的含量及所处的位置不同
⑤  脂质的含量不同