【多选题】【消耗次数:1】
遇到突发事件要做到()。
突发事件有预案
先救人
后疏散
互相包扎顺序走
优先救助未成年
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【判断题】 应急处置与救援,是应对突发事件工作的核心环节,应当坚持“先避险、后抢险,先救人、再救物,先救灾、再恢复”的原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 遇到突发事件,幼儿园应该有突发事件的( )。
①  消防应急预案
②  安全救援预案
③  安全救援策略
④  安全应急预案
【单选题】 《突发公共卫生事件应急条例》提出,突发事件发生后,卫生行政主管部门应当组织专家对突发事件进行(),初步判断突发事件的类型,提出是否启动突发事件应急预案的建议。
①  全面评估
②  综合评估
③  重点评估
④  有效评估
【多选题】 对于突发事件发生后的管辖问题,依据《突发事件应对法》,下列说法错误的( )。
①  .由突发事件发生地的街道负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
②  .由突发事件发生地的市级人民政府负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
③  .由突发事件发生地的单位负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
④  .由突发事件发生地的县级人民政府负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
【单选题】 突发事件应急预案不包括哪项内容( )
【单选题】 对于突发事件发生后的管辖问题,依据《突发事件应对法》,下列哪一项说法是正确的( )。
①  .由突发事件发生地的市级人民政府负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
②  .由突发事件发生地的单位负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
③  .由突发事件发生地的街道负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
④  .由突发事件发生地的县级人民政府负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
【多选题】 以下属于突发事件的有()
①  事故灾难
②  社会安全事件
③  自然灾害
④  公共卫生事件
【多选题】 课堂突发事件的类型有:
①  失误型
②  矛盾型
③  干扰型
④  尴尬型
【多选题】 《突发事件应对法》制定的目的是( )。
①  预防和减少突发事件的发生
②  保护人民生命财产安全,维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序
③  规范突发事件应对活动
④  控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害
【多选题】 当突发事件发生后,根据《突发事件应对法》的规定,区级人民政府应当如何发布突发事件事态发展和应急处置工作的信息( )。
①  .全面
②  .及时
③  .正确
④  .统一
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【单选题】 以跨文化研究为基础,以冲突的研究和解决为核心,以资源为取向,从态度、理论到工具均有革命性的创造。是由( )创立的心理治疗疗法
①  罗杰斯
②  布伦塔诺
③  诺斯拉特佩塞斯基安
【单选题】 布伦塔诺和胡塞尔提出( )
①  现象学哲学
②  反省心理学
③  人性主义心理学
【单选题】 ( )重视潜意识与心理治疗,扩大了心理学的研究领域,并获得了某些重要的心理病理规律
①  精神分析学派
②  内容心理学派
③  格式塔心理学派
【单选题】 是“道德化了的自我”,包括良心与理想两部分,主要职能是指导自我去限制本我的冲动。是弗洛伊德人格中的( )
①  本我
②  超我
③  自我
【单选题】 ( )不能被本人所意识,它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。
①  主观意识
②  潜意识
③  意识
【单选题】 华生主张心理学应该屏弃意识、意象等太多主观的东西,只研究所观察到的并能客观地加以测量的刺激和反应。毋须理会其中的中间环节,华生称之为( )
①  暗箱作业
②  黑箱作业
③  暗箱操作
【单选题】 1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家( )在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的
①  冯特
②  华生
③  费希纳
【单选题】 ( )的实质是将意识和行为绝对地对立起来。
①  机能主义心理学
②  内容心理学
③  行为主义心理学
【单选题】 经过许多实验和推导,费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式:( ),其中S-感觉强度;C-适用于不同感觉中的每个感官的常数;R-刺激强度;R0-在阈限的刺激强度。
①  S=C*log(R/R0)
②  C=S*log(R/R0)
③  S=C*log(R/R1)
【单选题】 19世纪60年代,内容心理学在( )产生。
①  法国
②  美国
③  德国