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本课提到,“工业4.0”是指利用物联信息系统,将生产中的供应、制造、销售信息(),最后达到快速、有效、个人化的产品供应。
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【多选题】 本课提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。
①  提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平
②  持续推进农村现代远程教育,实现优质资源共享,促进教育均衡发展
③  构建终身教育体系,利用信息化技术,发展多层次、交互式的网络教育培训体系,方便公民自助学习
④  建立并完善全国教育科研基础条件网络平台
⑤  提高教育与科研设备网络化利用水平,推动教育科研资源的共享
【多选题】 本课程提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。
①  提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平
②  持续推进农村现代远程教育,实现优质资源共享,促进教育均衡发展
③  构建终身教育体系,利用信息化技术,发展多层次、交互式的网络教育培训体系,方便公民自助学习
④  建立并完善全国教育科研基础条件网络平台
⑤  提高教育与科研设备网络化利用水平,推动教育科研资源的共享
【单选题】 “两化深度融合”是我国新型工业化、从“制造大国”走向“制造强国”的必由之路,“两化”是指(  )。
①  A.城镇化和信息化
②  B.工业化和城镇化
③  C.农业化和工业化
④  D.工业化和信息化
【多选题】 电算化会计信息系统的档案包括( )。
①  由计算机打印输出的凭证、账簿、报表
②  以软盘或其他存贮介质存放的会计数据
③  计算机系统软件文档资料
④  会计信息系统应用软件的开发使用文档资料
【单选题】 中国的工业化处于()阶段,要同时完成加速实现工业化和信息化实现工业现代化的双重目标,就必须充分利用全球信息化的最新技术成果带动工业化,促使信息化与工业化进程相互推动。
①  A起步
②  B初期
③  C中期
④  D发达
【判断题】 本课提到,当前世界的三大趋势是:经济全球化、全球信息化、全球城市化。
① 
② 
【单选题】 信息化教学设计具有( )、问题化、活动化、信息化的特点
①  数据化
②  单元化
③  结构化
④  一体化
【多选题】 电算化会计信息系统审计的内容包括()。
①  信息系统应用审计
②  系统开发审计
③  信息中心审计
④  计算机审计
⑤  辅助审计
【判断题】 德国在2015年推出“工业4.0”,将制造业向智能化转型。
【单选题】 本课程提到,我国高等教育信息化的现状是()。
①  基础设施、资源建设初具规模,但质量有限,应用水平不高
②  网络办学初步实践,资源积累基础薄弱,开放大学尚未形成
③  基础设施薄弱,资源共享水平低,区域发展不均衡
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【多选题】 第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神主要包括哪几个时期?()
①  新民主主义革命时期
②  社会主义革命和推进社会主义建设
③  改革开放和社会主义现代化建设
④  中国特色社会主义新时代
⑤  资产阶级革命时期
【多选题】 第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神中,社会主义革命和推进社会主义建设时期包括哪些内容?()
①  抗美援朝精神
②  “两弹一星”精神
③  雷锋精神
④  焦裕禄精神
⑤  大庆精神
【多选题】 陕甘边革命根据地大致经历了哪几个历史阶段?()
①  建立南梁革命根据地
②  建立陕甘边革命武装
③  成立陕甘边区革命委员会
④  创建、巩固陕甘边革命根据地
⑤  创建、巩固渭北革命根据地
【多选题】 制约中国文化产业高质量、快速、稳健发展的关键因素是()。
①  资本
②  财政
③  创新
④  人才
⑤  机制
【多选题】 照金精神是中华民族伟大精神的继承和弘扬,包括哪些内容?()
①  照金精神,继承和弘扬了中国人民的伟大创造精神
②  照金精神,充分体现了中华民族自强不息、艰苦奋斗的精神
③  照金精神,充分体现了中华民族追求梦想的精神
④  弘扬照金精神,推进中国特色社会主义伟大事业
⑤  照金精神是中国共产党人精神谱系的重要组成
【判断题】 中国的经济发展特别需要通过提振国内消费来稳经济,同时实现中国经济自主。中国经济的高质量发展,成为现在内需的关键。
① 
② 
【判断题】 习仲勋、秦武山等陕甘边党和红军领导人坚持从实际出发,独立自主地探索制定符合实际的战略方针,巩固和扩大了以照金为中心的陕甘边革命根据地。
① 
② 
【判断题】 中国文化是一种坚持底线价值的文化,其最大的优点是包容性极强。
① 
② 
【判断题】 照金革命根据地由小到大,由弱变强,靠的就是老一辈革命家对党的事业无限忠诚。
① 
② 
【判断题】 照金苏区是土地革命战争时期中国共产党在西北地区建立的第二个山区革命根据地,曾是陕甘边革命根据地的中心。
① 
②