【多选题】【消耗次数:1】
新时代的担当与作为有()。
培育和践行社会主义核心价值观
弘扬科学与人文精神
从国家需要出发,咬定青山不放松
不断地创新,促进成果的转化
适应变化,捕捉机会
参考答案:
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【多选题】 培育和践行社会主义核心价值观,要()
①  坚持全民行动
②  坚持干部带头
③  坚持从家庭做起
④  坚持从娃娃做起
【单选题】 ( )对培育和践行社会主义核心价值观至关重要。
①  良好的社会环境
②  家庭、家教和家风
③  学校教育
④  网络环境建设
【单选题】 对培育和践行社会主义核心价值观至关重要。
①  良好的社会环境
②  家庭、家教和家风
③  学校教育
④  网络环境建设
【单选题】 是培育和践行社会主义核心价值观的重要组织者。
①  A 各级政府
②  B 各级党委
③  C 各级党委和政府
④  D 国家领导
【多选题】 培育和践行社会主义核心价值观的基本原则是( )。
①  A.坚持以人为本
②  B.坚持以理想信念为核心
③  C.坚持联系实际
④  D.坚持以经济建设为中心
【判断题】 培育和践行社会主义核心价值观是知和行的统一。
①  正确
②  错误
【单选题】 培育和弘扬社会主义核心价值观,必须从(?)中汲取丰富营养。
①  中华优秀传统文化
②  马克思主义理论
③  中华民族传统美德
④  中国特色社会主义理想信念
【单选题】 十九大党章增写了培育和践行社会主义核心价值观的内容。在社会主义核心价值观中,( )是个人层面的价值取向。
①  爱国、敬业、诚信、友善
②  富强、民主、文明、和谐
③  自由、平等、公正、法治
【判断题】 培育和践行社会主义核心价值观只是中国共产党的责任。
①  正确
②  错误
【判断题】 培育和践行社会主义核心价值观的途径包括加强社会主义核心价值观的宣传教育,在参与当中掌握话语权。
①  正确
②  错误
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【单选题】 课堂训练设计坚持六性( )
①  和谐性。单一性。典型性。挑战性。趣味性。多样性
②  针对性。层次性。典型性。挑战性。趣味性。多样性
③  针对性。层次性
④  以上均不正确
【单选题】 课堂与学习()
①  好课堂来自好教师,好教师源于好学习。教师只有学习精彩,课堂才精彩,只有学习成功,课堂才成功
②  教师课堂成功主要看教师当场发挥,与平时学习没有多大关系
③  以上均正确
④  以上均不正确
【判断题】 从学校咨询的历史发展来看,20世纪四五十年代,是以治疗为主要内容的。
① 
② 
【判断题】 古希腊和古罗马时期,宗教教育和道德教育得到国家的支持;而中世纪和文艺复兴时期,教会声称自己不仅拥有对宗教教育和道德教育的无上权威,而且拥有对世俗教育的监督权力。这体现了古代德育具有内容变化具有阶级性特征。
① 
② 
【判断题】 我国唐朝官学体系中的“二馆六学”,其突出的教育特征是宗教性。
① 
② 
【判断题】 图书馆的布置和管理、运动场的设置和校风学风等体现了德育隐性课程的学校的物质环境和精神环境领域。
① 
② 
【判断题】 传统德育过程模式的代表人物是康德
① 
② 
【判断题】 教师出现不良情绪时健康的处理方式是压抑负性情绪
① 
② 
【判断题】 教育工作者组织适合受教育者品德成长的价值环境,促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动,被称为美育。
① 
② 
【判断题】 2004年我国颁布的“中小学学科课程标准”中,确立的目标体系不包括知识与技能
① 
②