【判断题】【消耗次数:1】
护理心理学主要指心理护理。()
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相关题目
【单选题】 护理心理学独立的主要外在动因不包括()。
①  人类健康观念变化
②  护理体制变革
③  医学模式转变
④  应用心理学的渗透
【判断题】 护理心理学的主要研究对象是患者。()
① 
② 
【单选题】 关于“护理心理学学科性质”的正确描述()
①  护理学分支学科
②  心理学分支学科
③  医学心理学分支学科
④  A+B
【判断题】 护理心理学研究具有医学研究的特征。()
① 
② 
【判断题】 护理心理学针对患者的研究,需注重其心理因素的致病机制。()
① 
② 
【判断题】 属于基础心理学的学科有普通心理学和教育心理学。
①  正确
②  错误
【多选题】 心理学可分为( )。
①  理论心理学
②  发展心理学
③  普通心理学
④  应用心理学
【单选题】 医学心理学主张医学与心理学结合,强调()。
①  A.人的心身统一的整体性
②  B.人的变态心理的研究
③  C.人的个性
④  D.人的社会性
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育心的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【判断题】 心理学界公认,1879年是科学心理学的开始,冯特被誉为心理学之父。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 区角活动更能激发学前儿童学习科学的( )
①  积极性和创造性
②  创造性和主动性
③  探索性和创造性
④  积极性和主动性
【单选题】 学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  控制学前儿童科学教育质量的手段
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  提高学前儿童科学教育的水平
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 是补救教育、个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  控制学前儿童科学教育质量的手段
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 以下不能表现科学教育的目标的综合型的内容是( )
①  经验、知识
②  行为、方式
③  情感、态度
④  方法、技能
【单选题】 美国的《国家科学教育标准》是( )年颁布的
①  1987
②  1996
③  1985
④  1998
【单选题】 在幼儿园实施“做中学”要充分动员( )的力量,支持科学教育
①  家庭和社区
②  公益组织
③  社区
④  家长
【单选题】 药品批发企业质量管理制度的内容不包括( )。
①  设施设备保管和维护的管理
②  处方药销售的管理
③  质量管理文件的管理
④  质量事故、质量投诉的管理
【单选题】 有关医疗机构管理的说法, 错误的是( )。
①  医疗机构向患者提供药品应当与诊疗范围相适应
②  医疗机构购进药品必须有真实、完整的药品购进记录
③  个体诊所应当按照省级卫生行政部门分级管理目录制定本诊所的供应目录
④  医疗机构审核和调配处方的药剂人员必须是依法经资格认定的药学技术人员
【单选题】 有关中药饮片的采购,合法的行为包括( )。
①  药品经营企业从中药材市场采购中药饮片
②  药品经营企业从药品生产企业采购中药饮片
③  药品生产企业从中药材市场采购中药饮片
④  药品生产企业外购中药饮片半成品
【单选题】 依据《化妆品卫生监督条例》,我国将化妆品分为特殊用途化妆品,非特殊用途化妆品。下列属于非特殊用途的化妆品的是
①  防晒类
②  除斑类
③  香水类
④  染发类