质量管理过程包括：质量策划、质量控制、质量保证、质量改进和持续改进

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【判断题】质量管理是指确定质量方针、目标和职责并通过质量体系中的质量策划、质量控制、质量保证和质量改进来实现所有管理职能的全部活动。

① 正确

② 错误

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【判断题】在项目实施过程中开展全面质量管理，质量措施包括质量控制、质量保证、质量管理、质量标准

① 对

② 错

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【判断题】质量控制是质量管理的全部。

① 正确

② 错误

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【单选题】全面质量管理包括（）过程的质量管理。

① 设计开发过程

② 生产及辅助过程

③ 使用服务过程

④ A、B和C

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【判断题】质量管理就是对产品质量制造过程进行质量管理。

① 正确

② 错误

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【判断题】根据《工程建设施工企业质量管理规范》,依据获取的质量管理信息，施工企业应进行质量管理分析，识别需要改进的领域和需求。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据《工程建设施工企业质量管理规范》，施工企业应进行质量管理体系策划，策划应包括下列（）内容。

① 质量管理组织机构与职责

② 质量管理制度

③ 质量管理所需的资源

④ 质量管理活动及相互关系

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【单选题】为了保证作业过程质量而确定的()称为质量控制点。

① A.人的行为

② B.技术间歇

③ C.施工顺序

④ D.重点控制对象

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【判断题】质量控制和质量改进三个互相联系的阶段所构成的一个逻辑的过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】质量改进的对象可以是__。

① 产品和服务的质量特征

② 过程质量的绩效

③ 体系的质量、经营管理的质量

④ A十B十C

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【单选题】教育实验设计实施的核心内容是

① 变量分解

② 变量预测

③ 变量假设

④ 变量控制

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【单选题】教育观察研究，根据观察的方式可分为

① 直接观察与间接观察

② 参与性观察与非参与性观察

③ 自然情境观察与实验室观察

④ 结构式观察与非结构式观察

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【单选题】教育研究的最高水平是

① 直觉观察水平

② 探究研究水平

③ 迁移推广水平

④ 理论研究水平

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【单选题】实验研究变量的三个组成部分是

① 实验变量、效果变量和无关变量

② 实验变量、过程变量和无关变量

③ 效果变量、过程变量和无关变量

④ 效果变量、目标变量和有关变量

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【单选题】使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定

① 观察范围

② 观察目的

③ 观察时间

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【单选题】教育实验设计的主要内容包括

① 研究假设

② 自变量、因变量、控制变量

③ 实验处理

④ 以上都是

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【多选题】自由反应式试题包括

① 判断题

② 填空题

③ 是非题

④ 论述题

⑤ 表演题

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【多选题】课题论证的基本内容答

① 课题选题的价值

② 研究现状述评

③ 课题研究的基本思路及内容框架的科学性

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⑤ 课题研究基本条件上的可行性

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【单选题】文献综述报告的主体部分是

① 问题的提出

② 研究方法

③ 正文部分

④ 主要文献目录

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【单选题】教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有一个

① 存在可能性的问题

② 选题问题

③ 表述问题

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