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【单选题】【消耗次数:1】
仲裁委员会的仲裁裁决作出后,当事人应当履行。当一方当事人不履行仲裁裁决时,另一方可按有关规定向()申请执行。
①
当地人民政府
②
仲裁委员会
③
人民检察院
④
人民法院
参考答案:
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相关题目
【单选题】
仲裁机构对房地产纠纷作出裁决以后,除《仲裁法》另有规定外,当事人就同一纠纷再向仲裁机构申请仲裁或者向人民法院起诉的,仲裁委员会和人民法院 ( )
①
可以受理
②
应当受理
③
不予受理
④
以上皆不对
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【单选题】
仲裁机构对房地产纠纷作出裁决以后,除《仲裁法》另有规定外,当事人就同一纠纷再向仲裁机构申请仲裁或者向人民法院起诉的,仲裁委员会和人民法院 ( )
①
可以受理
②
应当受理
③
不予受理
④
以上皆不对
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【判断题】
一方当事人不履行仲裁裁决的,当事人可以申请仲裁机构强制执行。
①
正确
②
错误
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【单选题】
施工合同的解决争议条款约定“所有争议提交合同履行地的仲裁委员会或人民法院管辖”。当该合同产生纠纷时,当事人( )。
①
只能向合同履行地的人民法院起诉
②
既可以向仲裁委员会申请仲裁,也可以向人民法院起诉
③
应当向合同履行地的仲裁委员会申请仲裁
④
必须重新确定受诉人民法院
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【单选题】
裁决的事项不属于仲裁协议的范围或者仲裁委员会无权仲裁的,( )应当撤销仲裁裁决 ?
①
人民法院
②
人民检察院
③
公安机关
④
仲裁员
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【判断题】
提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起九十日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当事人不履行仲裁裁决的,对方当事人申请执行应当向( )。
①
有管辖权的人民法院
②
有管辖权的仲裁机构
③
裁决案件的仲裁机构
④
当事人选定的人民法院
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【单选题】
合同双方发生争议经仲裁裁决以后,一方当事人拒不执行的,另一方当事人可以( )。
①
依法撤销裁决
②
再申请仲裁
③
提请诉讼
④
向人民法院申请执行
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【单选题】
国内仲裁中,当事人申请证据保全的,仲裁委员会应当将事人的申请提交证据所在地的( )?
①
基层人民法院
②
人民检察院
③
公安机关
④
民政部门
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【判断题】
当事人申请仲裁,必须按照级别管辖和地域管辖的规定选择仲裁委员会。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
教育与生产劳动相结合是一个广泛的概念,在微观上,主要是指整个教育事业必须同国民经济发展的要求相适应。
①
正确
②
错误
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【判断题】
素质教育的本质特征同时也就是判别某种教育活动是否属于素质教育的根本标准。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教学行政管理的主要工作有
①
教学决策管理
②
教学运行管理
③
教学档案管理
④
教务例行工作管理
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【多选题】
教育机会平等所包含的含义是
①
受教育的资源分配平等
②
受教育权利和义务的平等
③
教育结果的相对平等
④
受教育机会平等
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【多选题】
素质教育的基本任务是坚持以人为本,(),为每个人顺利走向成功奠定基础
①
增强群众的爱国主义精神,为国家和社会多做贡献
②
使每位学生德、智、体、美、劳等各项共有素质全面形成,成为社会的合格成员
③
使每位学生都具有良好的社会适应和生存能力
④
保证学生顺畅融入社会而不带来任何负效应,为社会健康和谐发展创造条件
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【多选题】
教师职业倦怠的危害表现为
①
对教师自身的伤害
②
对学生的身心摧残
③
对教育工作的消极影响
④
对学校组织结构的破坏
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【多选题】
素质教育目标体系框架中,素质教育目标按照知识领域来分可分为
①
学科知识
②
意会知识
③
能力知识
④
信息知识
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【多选题】
教职工绩效评价要遵循
①
公正性原则
②
感情性原则
③
客观性原则
④
规范性原则
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【多选题】
素质教育目标设计的依据主要从()方面考虑
①
理论依据
②
国外教学模式
③
政策、法律依据
④
现实依据
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【多选题】
素质教育促进个体自然成长的职能所包含的具体内容是
①
适应物竞天择的自然抉择
②
适应受教育者的天性
③
开发受教育者的身心潜能
④
开发受教育者的个性潜能
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