【判断题】【消耗次数:1】
我国建设用地规划许可证是有建设行政主管部门核发的。
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【单选题】 建设工程开工前,由( )向建设行政主管部门领取施工许可证后,方可开工。
①  设计单位
②  建设单位
③  监理单位
④  施工单位
【单选题】 ( )应在开工前向工程所在地建设行政主管部门申请领取施工许可证。
①  监理单位
②  施工单位
③  勘察单位
④  建设单位
【单选题】 建设行政主管部门在审核发放( )时,应当对建设工程是否有安全施工措施进行审查,对没有安全施工措施的,不得颁发。
①  生产许可证
②  质量许可证
③  产品合格证
④  施工许可证
【单选题】 按照我国《建筑法》规定,建筑工程实行施工许可制度,办理施工许可证的申请由建设单位提出,建设行政主管部门接到申请后的( )内,应对符合条件的申请者颁发施工许可证。
①  3个月
②  15日
③  2个月
④  30日
【单选题】 建筑施工企业应当按照安全生产许可证的管理规定向( )以上建设主管部门申请领取安全生产许可证。
①  省级
②  市级
③  部级
④  县级
【单选题】 建设行政主管部门或其他有关部门上报的是()
①  现场施工人员
②  分包单位
③  建设单位
④  总承包单位
【判断题】 国务院建设行政主管部门对全国建设工程安全生产工作实施综合监督管理。()
①  正确
②  错误
【多选题】 在规划区内未取得建设工程规划许可证或者未按照建设工程规划许可证的规定进行建设的,()。
①  无法采取改正措施消除影响的,限期拆除
②  责成有关部门采取查封施工现场、强制拆除
③  由县级以上地方人民政府城乡规划主管部门责令停止建设
④  不能拆除的,没收实物或者违法收入,可以并处建设工程造价百分之十以下的罚款
⑤  尚可采取改正措施消除对规划实施的影响的,限期改正,处建设工程造价百分之五以上百分之十以下的罚款
【多选题】 在规划区内未取得建设工程规划许可证或者未按照建设工程规划许可证的规定进行建设的,()
①  无法采取改正措施消除影响的,限期拆除
②  责成有关部门采取查封施工现场、强制拆除
③  由县级以上地方人民政府城乡规划主管部门责令停止建设
④  不能拆除的,没收实物或者违法收入,可以并处建设工程造价百分之十以下的罚款
⑤  尚可采取改正措施消除对规划实施的影响的,限期改正,处建设工程造价百分之五以上百分之十以下的罚款
【单选题】 县人民政府城乡规划主管部门核发()
①  建设用地规划许可证
②  乡村建设规划许可证
③  规划条件通知书
④  建设工程规划许可证
随机题目
【单选题】 环境风险是研究人们对于因为环境问题而引起的风险,对风险的知觉以及对知觉后的()反应。
①  A.心理
②  B.态度
③  C.行为
④  D.生理
【单选题】 小学生亲社会行为的利他行为的核心是()。
①  A.成人的榜样
②  B.对他人设身处地的设想能力
③  C.掌握利他的知识
④  D.掌握利他的技能
【多选题】 新时代中国特色社会主义思想的八个“明确”是()。
①  A 明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系
②  B 明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度
③  C 明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系
④  D 明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导
【多选题】 关于中国特色社会主义进入新时代表述正确的是()。
①  A 中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位
②  B 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了新的变化
③  C 新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
④  D 新时代是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
【多选题】 关于社会行为的叙述,哪一项是正确的?()
①  A.所有高等动物都有社会行为
②  B.社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为
③  C.社会行为有利于动物个体及群体的生存
④  D.具有社会行为的群体,组织内一定有传递信息的语言
【多选题】 美国心理学家帕腾按照儿童社会性发展把游戏分为无所用心的行为()。
①  A.旁观者行为
②  B.单独一人的游戏
③  C.平行的游戏
④  D.联合的游戏
⑤  E.合作的意图
【判断题】 指强者愈强、弱者愈弱的现象,广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和应用社会心理学。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会态度的对象是社会环境。
①  正确
②  错误
【判断题】 2019年“两会”宪法修正案获得通过,《中华人民共和国监察法》制定实施,以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系逐渐成型。
①  正确
②  错误