【单选题】【消耗次数:1】
下列关于法律关系变更说法错误的是()。
法律关系三要素中任何一个因素发生了变化就意味着法律关系发生了变化
法律关系主体数目可以增多或者减少,但不可以发生改变
客体变更可以是其范围变更,也可以是其性质的变更
法律关系主体与客体的变更,必然会导致相应的权利和义务,即内容的变更
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【单选题】 法律关系的变更包括( )。
①  主体的变更
②  合同形式的变更
③  纠纷解决方式的变更
【判断题】 经济法律关系的三个要素中,只有主体变更才会引起经济法律关系的变更。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列各项中能够直接引起法律关系发生、变更或者消灭的是
①  法律关系的内容
②  法律关系的主体
③  法律事实
④  法律关系的客体
【单选题】 能够引起经济法律关系发生、变更和消灭的现象是?
①  经济法律关系主体
②  经济法律关系客体
③  经济法律关系内容
④  经济法律事实
【判断题】 法律关系变更指主体之间权利义务的终止。
①  正确
②  错误
【判断题】 *法律关系变更指主体之间权利义务的终止。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列社会现象中, 不属于法律关系变更的是( )。
①  买卖关系中,卖方收款后将标的物交付与买方 (属于正常情况,法律关系没有发生变化)
②  买卖关系中,买卖双方改换了标的物(属于法律客体的变更 )
③  买卖关系中,买方发生变更(属于法律主体的变更 )
④  买卖关系中,买方根据卖方的请求延缓了其交货的期限(属于内容的变更 )
【单选题】 经济法律关系的发生、变更和终止都必须以一定的( )为依据
①  法律关系主体
②  法律关系客体
③  法律关系内容
④  法律事实
【单选题】 按照法律关系主体的法律地位是否平等,可以将法律关系分为( )。
①  平权型法律关系和隶属型法律关系
②  绝对法律关系和相对法律关系
③  基本法律关系、普通法律关系和诉讼法律关系
④  一般法律关系和特殊法律关系
【多选题】 法律关系的产生、变更和消灭必须有( )。
①  法律规范作为依据
②  法人的存在
③  法律事实的出现
④  合法行为的存在
随机题目
【单选题】 以下不属于大班健康教育目标的是( )。
①  保持个人卫生,关心周围环境的卫生
②  初步理解不同的食物有不同的营养
③  愿与父母分床而眠
④  获得应付意外事故的常识
【单选题】 以下关于幼儿园冬季采暖的卫生要求中,说法不正确的是( )。
①  活动室和寝室的气温以24℃到26℃为宜
②  相对湿度为40%到60%,最好是50%
③  儿童年龄越小室内气温可略为调高
④  室内温度应尽量保持均匀
【单选题】 以下不属于学前儿童健康人类价值的是( )。
①  儿童健康是人类生命质量得以提高的基石
②  儿童健康是经济发展的保障
③  儿童健康水平的提高体现了人类社会的进步
④  儿童健康是人类的财富,是对社会的贡献
【单选题】 以下属于中班健康教育目标的是( )。
①  了解盥洗的顺序,初步掌握洗手、刷牙的基本方法
②  了解身体的外形结构,认识并学习保护五官
③  保持个人卫生,关心周围环境的卫生
④  认识有关的安全标志,能够在成人提醒下遵守交通规则
【单选题】 以下不属于学前儿童体格、体能发展教育中身体活动技能的是( )。
①  投掷
②  平衡
③  攀登
④  柔韧
【单选题】 以下不属于学前儿童健康行为总体特征的是( )。
①  教育性
②  有利性
③  一致性
④  规律性
【单选题】 以下不属于母乳喂养优点的是( )。
①  有利于母亲迅速减肥
②  减少婴儿过敏反应
③  增进母婴感情
④  有助于母体复原
【单选题】 “全域教育”的主要内涵是( )。
①  教育社会化、社会学习化,整个社会成为学习社会
②  活到老,学到老
③  教育是人民的第一需要
④  教育要强调人的全面发展
【单选题】 “大系统理论”的产生,主要是当代人文社会科学以下发展趋势的具体表现(  )。
①  东西方文化在碰撞中互补的趋势
②  科学主义与人文主义交融的趋势
③  分析综合走向系统化的趋势
④  研究手段高技术化的趋势
【单选题】 联合国教科文组织在《学会生存——教育世界的今天和明天》中所说的“教育体系开始时比任何其他地方的教育都较为开放和自由”,是指哪个国家?( )
①  英国
②  美国
③  希腊
④  中国