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【单选题】【消耗次数:1】
钢筋混凝土结构加固中,()加固法适用于梁、板、柱和墙和一般构造物的混凝土的加固。
①
加大截面
②
置换混凝土
③
粘贴钢板
④
绕丝法
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相关题目
【单选题】
钢筋混凝土结构加固中,()加固法适用于受压区混凝土强度偏低或有严重缺陷的梁、柱等混凝土陌生构件的加固。
①
加大截面
②
置换混凝土
③
粘贴钢板
④
绕丝法
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【单选题】
钢筋混凝土结构加固中,()加固法适用于混凝土结构构件斜截面承载力不足的加固,或需对受压构件施加横向约束力的场合。
①
加大截面
②
置换混凝土
③
粘贴钢板
④
绕丝法
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【单选题】
钢筋混凝土结构加固中,()不适用于已严重风化的钢筋混凝土结构及轻质结构。
①
绕丝法
②
锚栓加固法
③
预应力加固法
④
增加支承加固法
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【单选题】
钢筋混凝土结构加固中,()加固法适用于承受静力作用且处于正常湿度环境中的受弯或受拉构件的加固。
①
加大截面
②
置换混凝土
③
粘贴钢板
④
绕丝法
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【简答题】
简述钢筋混凝土结构直接加固的一般方法。
查看完整题目与答案
【单选题】
现浇钢筋混凝土结构墙、柱、梁轴线位置的允许偏差为:( )
①
5mm
②
8mm
③
10mm
④
12mm
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【多选题】
混凝土结构可以分为()和钢筋混凝土结构等。
①
预应力混凝土结构
②
素混凝土结构
③
普通预应力混凝土结构
④
钢骨混凝土结构
⑤
钢管混凝土结构
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【判断题】
锚栓锚固法适用于已严重风化的混凝土强度等级为C20∽C60的混凝土承重结构的改造、加固。
①
对
②
错
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【单选题】
柱下钢筋混凝土条形基础肋梁高度一般取( )柱距。
①
1/5~1/4
②
1/4~1/3
③
1/3~1/2
④
1/8~1/4
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【单选题】
桩基础一般指钢筋混凝土()和钢筋混凝土灌注桩基础。
①
预制桩基础
②
现浇桩基础.
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随机题目
【单选题】
大学科研功能的拓展,始于19世纪后期的( )。
①
德国
②
英国
③
法国
④
美国
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【单选题】
高校各项工作中处于龙头地位的是( )
①
保障条件建设
②
学科(专业)建设
③
管理队伍建设
④
师资队伍建设
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【单选题】
我国现代大学的基本功能,是( )在清华大学建校100周年纪念大会上讲话时提出来的。
①
邓小平
②
胡锦涛
③
习近平
④
江泽民
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【单选题】
被李政道誉为“勤奋万分,以研究物理为自己的人生理想”,一生不离三尺讲台的著名物理学家是( )
①
李保国
②
陈士橹
③
罗汝芳
④
侯伯宇
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【单选题】
教师的良心是指教师从心灵深处意识到自己对学生、对家长、对社会所承担的责任和义务,并以此为基础积极履行自己的( )
①
权利和义务
②
权利和责任
③
责任和义务
④
权力与责任
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【单选题】
下列关于教学重点的认定,不正确的说法是( )
①
依据课程的基本要求
②
注意社会实践给本学科带来的变化
③
教学大纲的明确规定
④
教师依据教学经验的主观感觉
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【单选题】
下列不属于教师幸福精神性表现的是( )
①
安贫乐道
②
社会尊师重教
③
学生健康成长
④
教学得到好评
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【单选题】
“教师的职务是用自己的榜样来教育学生。”这是著名教育家( )的名言。
①
夸美纽斯
②
陶行知
③
加里宁
④
杨雄
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【单选题】
《管子·权修》“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”这句话说明了教师劳动的( )
①
规范性
②
示范性
③
长周期性
④
复杂性
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【单选题】
教师的第一“天职”是( )
①
做好学问
②
塑造师德
③
培育人才
④
服务社会
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