【多选题】【消耗次数:1】
教育预测按范围或层次不同可分为
宏观预测
定性预测
微观预测
动态预测
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相关题目
【单选题】 种子市场预测方法有定性预测和______预测。
①  专家
②  企业
③  客户
④  定量
【单选题】 定性预测法与定量预测法的主要区别是( )。
①  定性预测只预测市场发展趋势,不测算预测值
②  定性预测法应用起来灵活方便
③  预测依据不同
④  定量预测法测算预测值
【判断题】 按照预测时间的不同,可将其分为短期预测、中期预测和长期预测,一般情况下,预测时间范围的长短与预测质量的高低成正比例关系
①  正确
②  错误
【判断题】 市场预测的方法主要有定性预测和定量预测两大类。
①  正确
②  错误
【单选题】 预测的方法可以分为
①  趋势外推法和回归法
②  时间序列法和专家预测法
③  定量预测法和定性预测法
④  增量预测法和定性预测法
【单选题】 在众多预测中,( )处于先导地位,它对于指导其他预测起着决定性的作用。
①  利润预测
②  成本预测
③  资金预测
④  销售预测
【单选题】 实际上,每一次市场预测活动的内容取决于当时的预测目的。市场预测有多种方法,一般分为定性预测和定量预测方法。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 种子市场预测内容有_____预测、潜在需求量预测、销售量预测和生命周期预测。
①  需求量
②  市场
③  品种
④  类型
【判断题】 人员供给预测包含内部供给预测和外部供给预测。
①  正确
②  错误
【单选题】 预测:
①  时间比较长的更准确
②  对单项产品的预测比整体项目的更准
③  是不完美的
④  以上都对
⑤  以上都不
随机题目
【多选题】 本讲提到,走进新时代是中国人民“站起来”后的历史延伸,事关
①  A.党和国家事业继往开来
②  B.中国特色社会主义命运前途
③  C.世界和平
④  D.最广大人民的根本利益
⑤  E.全球化进程
【多选题】 本讲提到,我国的现代化进程可以概括为
①  A.五四运动是启蒙时期<br/>
②  B.新中国建立是启蒙时期
③  C.1949年新中国建立,正式开始现代化进程
④  D.五四运动时期,正式开始现代化进程
⑤  E.1978年改革开放,现代化起飞
【多选题】 根据本讲,以下关于当代中国的三次飞跃,说法正确的包括
①  A.第一次飞跃:毛泽东时代,理论上形成了中国化马克思主义——毛泽东思想;实践上“富起来了”
②  B.第一次飞跃:毛泽东时代,理论上形成了中国化马克思主义——毛泽东思想;实践上“站起来了”
③  C.第二次飞跃:邓小平时代,理论上形成了中国特色社会主义;实践上“富起来了”
④  D.第三次飞跃:习近平时代,理论上形成了习近平新时代中国特色社会主义思想;实践上要“强起来”
⑤  E.第三次飞跃:习近平时代,理论上形成了习近平新时代中国特色社会主义思想;实践上要“富起来”
【单选题】 根据本讲,谁控制了
①  A.石油
②  B.标准
③  C.粮食
④  D.钢铁
【单选题】 根据本讲,根据《德意志意识形态》,马克思主义是关于
①  A.思想的解放
②  B.人的解放
③  C.劳动的解放
④  D.动物的解放
【单选题】 根据本讲,马克思主义的唯物史观中,起最终决定作用的是
①  A.生产力
②  B.生产关系
③  C.经济基础
④  D.上层建筑
【单选题】 根据本讲,十九大报告的精髓是
①  A.八个明确
②  B.十四个坚持
③  C.一百件大事
④  D.不忘初心,牢记使命
【单选题】 根据本讲,“崖山之后无中华”中的崖山之战是发生在什么朝代的事情。
①  A.元朝
②  B.明朝
③  C.清朝
④  D.宋朝
【单选题】 根据本讲,共产党的阶级基础是
①  A.资产阶级
②  B.农民阶级
③  C.工人阶级
④  D.统治阶级
【单选题】 根据本讲,中国近年来在网络技术发展迅猛,最新的移动网络是
①  A.5G
②  B.4G
③  C.3G
④  D.2G