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过程模式的代表人物是斯腾豪斯
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【简答题】 试述斯腾豪斯“过程模式”的基本内容及其对我国课程开发的启示。
【单选题】 斯腾豪斯认为,教育不包含以下哪个过程( )
①  培养
②  教学
③  引导
④  训练
【单选题】 过程模式的代表人物是( )。
①  泰勒
②  斯坦豪斯
③  施瓦布
④  塔巴
【判断题】 真实电影代表人物是怀斯曼
①  正确
②  错误
【单选题】 斯腾豪斯认为,教育的主要本质是( )
①  引导
②  训练
③  培养
④  教学
【判断题】 库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。
①  正确
②  错误
【判断题】 斯金纳是认知派学习理论的代表人物。
①  正确
②  错误
【判断题】 传统德育过程模式的代表人物是康德
① 
② 
【多选题】 洋务派代表人物代表人物主要有( )。
①  爱新觉罗·奕?
②  曾国藩
③  李鸿章
④  左宗棠
⑤  张之洞
【判断题】 霍曼斯是社会心理学中社会互动论理论流派的代表人物。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 金融机构的经营对象是( )。
①  普通商品
②  服务
③  货币资金
④  劳务
【单选题】 政策性银行的资金来源有一部分是面向公众吸收的存款。这一命题( )。
① 
② 
【单选题】 商业银行与其他金融机构区别之一在于其能接受( )。
①  原始存款
②  定期存款
③  活期存款
④  储蓄存款
【单选题】 ( )一直是我国最主要的信用形式。
①  商业信用
②  银行信用
③  国家信用
④  消费信用
【单选题】 金融机构在经营中首先考虑的是盈利性。这一命题( )。
① 
② 
【单选题】 曾经长期实行单一银行制的国家是( )。
①  英国
②  美国
③  日本
④  德国
【单选题】 政策性银行和商业银行之间存在竞争。这一命题( )。
① 
② 
【单选题】 金融市场的交易对象是( )。
①  货币资金所有权
②  货币资金使用权
③  商品资金所有权
④  商品资金使用权
【单选题】 ( )是各国金融机构体系的骨干力量,也称存款货币银行。
①  中央银行
②  商业银行
③  投资银行
④  政策性银行
【单选题】 再贴现市场是( )办理的业务。
①  商业银行对商业银行
②  中央银行对商业银行
③  商业银行对企业和个人
④  中央银行对企业和个人