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【判断题】【消耗次数:1】
有人格的力量作为基础,口语交际和演讲活动才能具有口才的魅力。
①
对
②
错
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相关题目
【多选题】
口才交际中,抓住听众心理是口语表达成功的关键,要做到()。
①
A.出口成章
②
B.了解听众兴趣
③
C.现场激发听众兴趣
④
D.提高演讲者的兴趣
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【多选题】
演讲与口才的对社会的作用有()。
①
A.唤起听众的行动和实践
②
B.推广和传播科学知识的有效途径
③
C.培养高尚美好的情感,促进人类的文明建设
④
D.祛邪扶正,形成正确的舆论,促进社会文明发展
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【多选题】
演讲与口才的对个人的作用有()。
①
A.唤起听众的行动和实践
②
B.推广和传播科学知识的有效途径
③
C.促进自己迅速成才
④
D.融洽人际关系
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【判断题】
听说教学借助交际活动开展教学,口语交际则借助非交际的活动开展教学。
①
正确
②
错误
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【单选题】
演讲作为一种社会现象,是和人类劳动、生活、交际活动一起发展起来的。
①
√
②
×
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【判断题】
国外的口语交际教学将口语交际教学训练和口语交际能力的评价结合起来,在课堂教学中实施统一操作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师交际口语是指教师除教学口语、教育口语以外的,在其他交际活动中针对不同对象、不同话题所运用的工作用语。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在小学阶段评价手段和人格魅力对教师的权威影响较大。
①
正确
②
错误
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【判断题】
具有艺术人格的人肯定没有具有本性人格的人有魅力,而拥有虚假的人格的人迟早都会被人抛弃的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
口语交际教学包括语意教学和( )。
①
语境教学
②
词汇教学
③
语法教学
④
修辞教学
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随机题目
【单选题】
当某商品的供给和需求同时增加后,该商品的均衡价格将( )。
①
上升
②
下降
③
不变
④
无法确定
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【单选题】
不列入国内生产总值核算内容有( )。
①
政府转移支付
②
政府购买支出
③
投资
④
消费
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【单选题】
要消除通货紧缩缺口,中央银行应该在公开市场上( )。
①
卖出政府债券
②
买进政府债券
③
既不买进也不卖出政府债券
④
以上说法都不对
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【单选题】
生产可能性曲线凸向右上方的原因是( )。
①
两种产品的边际转化率递增
②
两种产品的边际转化率递减
③
两种产品的边际替代率递增
④
两种产品的边际替代率递减
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【判断题】
在标准式本量利关系图中,当现有销售量变化时,会导致利润三角区和亏损三角区同时变动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实现目标利润的销售额等于目标利润与总成本之和再除以产品的贡献毛益。
①
正确
②
错误
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【判断题】
不论是保本分析还是保利分析,凡是计算有关销售量指标时,均以单位贡献毛益为分子;凡是计算有关销售额指标时,均以贡献毛益率为分子,这是它们的共性所在。
①
正确
②
错误
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【判断题】
既然本量利分析的各种模型是建立在多种假设的前提条件下,那么在实际应用时就不能忽视它们的局限性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
利润——业务量式本量利关系图能够显示销售量(额)对成本的影响。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在下列各项中,属于本量利分析基本假设的有( )。
①
相关范围假设
②
模型线性假设
③
产销平衡假设
④
品种结构不变假设
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