在演讲即将结束时，演讲者总结概括演讲的主要观点，进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 抒情式结尾

② 感召式结尾

③ 总结式结尾

④ 引申式结尾

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【单选题】在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是?

① 抒情式结尾

② 感召式结尾

③ 总结式结尾

④ 引申式结尾

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【单选题】一篇演讲稿用含蓄的语言结尾，使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫（　　）

① 总结式

② 余韵式

③ 号召式

④ 格言式

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【单选题】演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是（）。

① 感召式结尾

② 总结式结尾

③ 呼应式结尾

④ 警言式结尾

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【单选题】演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是?

① 感召式结尾

② 总结式结尾

③ 呼应式结尾

④ 警言式结尾

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【判断题】演讲比赛稿结尾使用总结式，就是在演讲结束时，对整个演讲的内容作出提纲挈领的归纳，使人加深对演讲内容的深刻领会。

① 正确

② 错误

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【单选题】演讲稿的结尾应点明话题，吸引听众。

① 正确

② 错误

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① 保持激情

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③ 注意与听众的视觉交流

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【多选题】演讲的结尾形式包括( )。

① 总结式

② 激情式

③ 深思式

④ 幽默式

⑤ 借用式

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【多选题】演讲的结尾形式包括(? ? )。

① 总结式

② 激情式

③ 深思式

④ 幽默式

⑤ 借用式

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【判断题】命题演讲的结尾要求有一个力度很大的响亮的结尾，而即兴演讲的结尾则讲究“留有余味”“余音绕梁”。

① 正确

② 错误

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② 个体行为矫正技术

③ 团体相倚管理

④ 代币制经济

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【多选题】教师对待“后进生”需要从( )方面去努力。

① 尊重学生人格，关心他们，相信他们通过自己的努力能达到预期的教育要求

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② 迁移性

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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【判断题】榜样的特点、示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。 ( )

① 对

② 错

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① 对

② 错

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【判断题】我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立早。 ( )

① 对

② 错

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【判断题】学生是人，是教育的对象，因此他们应当消极被动地接受教育。( )

① 对

② 错

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