【单选题】【消耗次数:1】
信息发送者有意操纵信息,修改信息,甚至篡改信息,以使信息显得对信息接收者更为有利。这是()
信息过滤
情绪因素
非语言信息冲突
文化障碍
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相关题目
【单选题】 信息源中的同一信息可以为多个信息接收者使用,这种特性称为信息的()。
①  扩散性
②  层次性
③  共享性
④  普遍性
【判断题】 有效沟通指信息传递者将信息传递给接收者就可以了
①  正确
②  错误
【单选题】 当信息接受者对信息发送者的信息做出反应时,就出现了反馈。反馈体现了沟通的( )特征。
①  单向性
②  双向性
③  强制性
④  独特性
【单选题】 电子商务信息服务包括五个基本要素:信息用户、信息服务者、信息产品、信息服务设施、信息服务方法,其中核心是( )。
①  信息用户
②  信息服务者
③  信息产品
④  信息服务设施
【单选题】 电子商务信息服务包括五个基本要素:信息用户、信息服务者、信息产品、信息服务设施、信息服务方法,其中核心是( )
①  信息用户
②  信息服务者
③  信息产品
④  信息服务设施
⑤  信息服务方法
【多选题】 信息发送者的可信度是影响有效沟通的障碍的人际因素之一,它包括( )
①  身份地位
②  专业知识
③  外表形象
④  良好愿望
⑤  共同人价值观
【单选题】 信息的拥有者(信息本体)主要是通过以下哪一种方式,将所属信息投影到信息的物质载体之上( )。
①  信息本体与信息载体之间的相互作用,影响改变了信息载体的某种状态,改变了的状态承载着信息本体的某些信息
②  信息离开信息本体转移传递到信息载体
③  信息只能在人的参与下才能进行信息传递
④  没有相互作用,就没有信息投影
【单选题】 信息的拥有者(信息本体)主要是通过以下哪一种方式,将所属信息投影到信息的物质载体之上( )。
①  信息本体与信息载体之间的相互作用,影响改变了信息载体的某种状态,改变了的状态承载着信息本体的某些信息
②  信息离开信息本体转移传递到信息载体
③  信息只能在人的参与下才能进行信息传递
④  没有相互作用,就没有信息投影
【判断题】 信息服务的四个基本构成要素是:信息策略与方法、信息服务对象、信息服务者和信息服务内容。()
① 
② 
【判断题】 从内容范围上网络信息资源可分为政治信息、经济信息、文化信息、军事信息、保密信息等。()
① 
② 
随机题目
【单选题】 《北京十一学校章程》规定教代会每年()底对校长进行信任投票。
①  A.六月
②  B.七月
③  C.八月
④  D.九月
【单选题】 人类大脑里有一种特殊的神经细胞,这种细胞能够对他人的行为产生如同是自己发出行为的共鸣和理解,即()
①  A.爱心
②  B.责任心
③  C.同情心
④  D.保护心
【单选题】 实现自己人生理想奉献社会的途径是()
①  A职业性质的两重性
②  B.社会分工
③  C.职业活动
④  D.职业的专业性
【单选题】 STEM这一学科运用()为思想的。
①  A.科学和数学
②  B.设计和探索
③  C.现代技术
④  D.实际问题
【单选题】 教育的首要任务
①  有差异的学习个体的发展
②  教学变革
③  新技术与教学相结合
④  互动学习
【单选题】 尽管互联网教育如火如荼,但是落脚点永远不可以脱离()。
①  A.学习
②  B.教学
③  C.教育
④  D.混合式教学
【单选题】 ()是教育工作的根本要求。
①  A.育人为本
②  B.改革创新
③  C.促进公平
④  D.提高质量
【单选题】 ()是市场经济的客观规律和内在要求。
①  A.公平
②  B.服务群众
③  C.诚信
④  D.公正
【单选题】 教师身上()所折射出的人格魅力,将使学生终身受益。
①  A.素质修养
②  B.深厚的职业素养
③  C.高尚师魂
④  D.人格之光
【单选题】 在网络媒体环境下,学校该如何正视校园内变化。()
①  A.无视周围环境
②  B.有更开放的办学理念
③  C.与社会沟通
④  D.重新树立办学理念