【多选题】【消耗次数:1】
以评估方式为标准,领导绩效评估可以分为()
定性评估
定量评估
领导评估
部门评估
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【多选题】 以评估内容为标准,领导绩效评估可以分为()
①  综合性评估
②  单项评估
③  专家评估
④  职能机构评估
【多选题】 以时间为标准,领导绩效评估可分为()
①  平时评估
②  阶段评估
③  年终评估
④  时时评估
【多选题】 领导绩效评估的功能()
①  领导绩效评估是检测行政领导活动的综合尺度
②  领导绩效评估是促进行政领导活动发展的强大动力
③  领导绩效评估是识别、选用领导者的重要标准
④  领导绩效评估是发展的根源
【多选题】 无论采用定性评估方法,还是采用定量评估方法,我们均应把握一定的评估标准,常用的评估标准包括( )。
①  创意及其竞争力
②  行业和市场
③  创业团队
④  经济因素和回报
【多选题】 领导绩效评估的原则()
①  价值导向原则
②  客观公正原则
③  民主公开原则
④  注重实绩原则
【单选题】 常见的绩效评估的标准有四种,其中“有哪些定量的数据可以用来对结果进行评估”属于绩效评估的什么标准?
①  成果
②  时间
③  凝聚力
④  学习
【简答题】 活动评估从类型上可以分为过程评估、[填空] 和效益评估。
【单选题】 设备资产评估的六个要素;评估主体、评估客体、评估目的、评估标准、评估时法定或公允的程序、评估内容。( )
① 
② 
【单选题】 根据培训有效性评估侧重点的不同,可以将评估分为两类:一类为过程评估,一类为( )。
①  结果评估
②  专项评估
③  综合评估
④  绩效评估
【单选题】 从评估机构的地位看,社会政策与法规评估的类型可以分为(  )。
①  正式评估与非正式评估
②  内部评估与外部评估
③  事前评估与事后评估
④  执行评估与事后评估
随机题目
【判断题】 1894年,孙中山在檀香山创立了中国第一个资产阶级革命团体同盟会。
①  正确
②  错误
【判断题】 新中国最大的历史成就,就是探索、开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
①  正确
②  错误
【判断题】 1915年,蔡锷等在云南组织“护国军”,宣布独立,很快形成席卷半个中国的护国运动。
①  正确
②  错误
【判断题】 戊戌维新时期维新派与守旧派的论战实质上是资产阶级思想与封建思想的交锋。
①  正确
②  错误
【判断题】 当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )标志着新民主主义革命的开端。
①  辛亥革命
②  新文化运动
③  五四运动
④  中国共产党建立
【单选题】 从党的( )开始,中国特色社会主义进入新时代
①  十六大
②  十七大
③  十八大
④  十九大
【单选题】 帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的是()
①  传播西方文化和科学
②  进行传教活动
③  宣扬殖民主义奴化思想,麻醉中国人民的精神,摧毁中国人民的民族自尊心和自信心干
④  涉中国内政
【单选题】 《中国近现代史纲要》课程教学的主要任务讲清楚历史和人民为什么( ) ⑴选择了马克思主义⑵选择了中国共产党⑶选择了社会主义道路⑷选择了现代化⑸选择了改革开放
①  ⑴⑵⑶⑷
②  ⑴⑵⑶⑸
③  ⑵⑶⑷⑸
④  ⑴⑵⑷⑸
【单选题】 德国元帅瓦德西说:“无论欧、美、日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一,故瓜分一事,实为下策。”这表明()
①  帝国主义已放弃灭亡中国的图谋
②  帝国主义之间相互勾结
③  帝国主义之间的矛盾
④  帝国主义瓜分中国图谋的破产