【单选题】【消耗次数:1】
领导者为组织成员树立一个或数个明确具体且切实可行的目标,并以此来规范,引导被领导者的行为,这就是()
目标激励
成就激励
成功激励
物质激励
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【单选题】 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①  组织目标
②  行为结果
③  领导者
④  被领导者
【单选题】 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①  组织目标
②  行为结果
③  领导者
④  被领导者
【单选题】 领导( )是指领导者为组织成员主动创造能力发展空间和职业发展生涯的行为。
①  管理作用
②  控制作用
③  激励作用
④  领导作用
【判断题】 领导者只要拥有职权,就会对下属有激励力和鼓舞力。
①  正确
②  错误
【单选题】 将领导者分为事务型领导者和战略型领导者是以( )为标准来分的。
①  领导者权力运用方式
②  领导者在领导过程中进行制度创新的方式
③  领导者在领导过程中的思维方式
④  领导者的处事方式
【多选题】 领导激励的方法有()
①  物质激励
②  成就激励
③  职务激励
④  情绪激励
【判断题】 权力不仅要求权力关系的双方有一致的目标,还要求领导者与被领导者之间形成依赖。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()领导者可以通过创造舒适的工作场景、多变的工作内容、有趣的工作方式等手段来激励员工。
①  工作全程性
②  工作丰富性
③  工作透明性
④  工作参与性
【判断题】 成功的领导者就是智慧的人。
①  正确
②  错误
【判断题】 管理沟通有利于领导者激励下属,建立良好的人际关系和组织氛围,提高员工的士气。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 Visual Foxpro的过程(procedure)允许有参数,程序执行(do)不能带参数。
①  正确
②  错误
【判断题】 数据库在操作之前必须打开。
①  正确
②  错误
【判断题】 用 delete 与 ZAP删除的记录都不能恢复。
①  正确
②  错误
【多选题】 下面关于属性、方法与事件的叙述中,正确的就是( )
①  属性用于描述对象的状态,方法用于表示对象的行为
②  基于同一个类产生的两个对象可以分别设置自己的属性值
③  事件代码也可以像方法一样被显示调用
④  在新建一个表单时,可以添加新的属性、方法与事件
【多选题】 以下属于结构复合索引文件特点的有( )。
①  在打开表时自动打开
②  在同一索引文件中能包含多个排序方案
③  在同一索引文件中能包含多索引关键字
④  在添加、更改或删除记录时自动维护
【多选题】 使用 USE 表文件名命令打开表文件时 , 能同时自动打开的相关文件有( )。
①  备注文件
②  独立复合索引文件
③  结构复合索引文件
④  内存变量文件
【多选题】 在 Visual Foxpro 系统中,能移动记录指针的命令有( )。
①  .LIST
②  CONT
③  GO
④  SKIP
【多选题】 Visual Foxpro 中使用了( )等几种变量形式。
①  字段名变量
②  数组变量
③  系统变量
④  内存变量
【多选题】 在Visual Foxpro中,可通过以下方法建立查询文件( )。
①  利用查询向导创建
②  利用查询设计器
③  在命令窗口用命令方式
④  利用查询分析器
【多选题】 下面关于Visual FoxPro数组的叙述中,正确的就是( )。
①  用 DIMENSION与 DECLARE都可以定义数组
②  Visual FoxPro 只支持一维数组与二维数组
③  一个数组中各个数组元素必须就是同一种数据类型
④  新定义数组的各个数组元素初值为.F.