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【多选题】【消耗次数:1】
愿景的特征有()
①
能够深层次激励追随者
②
是未来与现实的平衡
③
应具有一定的时限性
④
能激发斗志
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相关题目
【判断题】
追随者在基本方面模仿被追随者,但在包装、广告和价格等方面又与被追随者保持一定的差异属于保持距离的追随。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
追随者在基本方面模仿被追随者,但在包装、广告和价格等方面又与被追随者保持一定的差异属于保持距离的追随。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
Potter和Rosenbach认为,伙伴型追随者是最好的追随者。
①
正确
②
错误
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【单选题】
沟通的深层次目的是( )。
①
展示才能和影响力
②
将信息传递给别人
③
将工作布置下去
④
激励或影响他人的行为
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【单选题】
沟通的深层次目的是()。
①
展示才能和影响力
②
将信息传递给别人
③
将工作布置下去
④
激励或影响人的行为
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【单选题】
沟通的深层次目的是( )。
①
展示才能和影响力
②
将信息传递给别人
③
将工作布置下去
④
激励或影响人的行为
查看完整题目与答案
【单选题】
沟通的深层次目的是( )。
①
展示才能和影响力
②
将信息传递给别人
③
将工作布置下去
④
激励或影响人的行为
查看完整题目与答案
【单选题】
沟通的深层次目的是( )。
①
展示才能和影响力
②
将信息传递给别人
③
将工作布置下去
④
激励或影响人的行为
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【多选题】
愿景领导应具备哪些胜任特征()
①
学习与反思能力
②
机会意识
③
战略前瞻
④
勤奋务实
⑤
关注现实
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【多选题】
企业愿景的特征
①
清晰性
②
独特性
③
现实性
④
综合性
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随机题目
【判断题】
“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”,指的都是注意的分配。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
梦是一种有意想象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
注意的转移可以发生在同一活动的不同对象之间,也可以发生在不同活动之间。
①
正确
②
错误
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【判断题】
错觉是一种不正确的歪曲的知觉。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
家庭对学前儿童心理的发展起主导作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
两岁以后,儿童与同伴交往的最主要形式就是语言。
①
正确
②
错误
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【判断题】
注意不是独立的心理过程,只是伴随各种心理过程的一种共性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
放纵型的教养方式,是在要求上属于低控制、情感上偏于接纳的教养方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有预定目的,但不需要付出意志努力的注意是随意后注意。
①
正确
②
错误
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【判断题】
观察法是研究幼儿心理活动的基本方法。( )
①
正确
②
错误
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