布兰查德认为有效的领导风格必须根据（）来确定。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 目标

② 下属成熟度

③ 能力

④ 绩效

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① 正确

② 错误

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【判断题】赫塞—布兰查德提出的领导理论认为领导的成功取决于下属的成熟以及由此而确定的领导风格。即随机制宜理论。

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【单选题】根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论，在下属虽然有积极性，但缺乏足够的技能的情况下，应采用的领导风格是（）。

① 高工作—高关系

② 低工作—低关系

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④ 高工作—低关系

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【判断题】领导生命周期理论认为，成熟度是指下属对工作的熟悉程度

① 正确

② 错误

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② 授权型

③ 参与型

④ 命令型

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【单选题】对于较不成熟的下属，较为有效的领导风格是（）。

① 指导型

② 推销型

③ 参与型

④ 授权型

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【单选题】能力成熟度模型的缩写是（）

① OOA

② SC

③ PDA

④ CMM

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【多选题】应该从（）来判断蔬菜商品的成熟度。

① A果实的色泽

② B产品的坚实度

③ C天气情况

④ D植株及产品器官的生长状况。

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【多选题】应该从（）来判断蔬菜商品的成熟度。

① A.天气情况

② B.产品的坚实度

③ C.产品碳水化合物含量

④ D.植株及产品器官的生长状况

⑤ E.果实的色泽

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【单选题】费德勒权变模型认为，关系导向型风格的领导在（）下有效。

① 非常有利的情景

② 中等有利的情景

③ 非常不利的情景

④ 所有的情景

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【单选题】联合国提出的关于崭新的学习理念是（）。

① 自主学习终身学习

② 探究学习自主学习

③ 学会学习终身学习

④ 学会学习探究学习

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【单选题】在面对就业竞争中的挑战与压力及复杂多变的环境时，以下不属于不良心里问题的有（）。

① 自卑

② 急躁

③ 消极等待

④ 积极争取

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【单选题】在“学校人”向“职业人”的角色转变的过程中应克服的不良心态有（）。①对学生角色的依恋②活泼、主动③自傲和虚荣④自卑、怯懦、焦虑和浮躁⑤对新环境的畏缩⑥热心、认真

① ①②③④⑤

② ①②③④⑤⑥

③ ②⑥

④ ①③④⑤

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【单选题】 1953年，美国著名职业生涯规划大师（）提出“生涯发展理论”。

① 德里克

② 乌申斯基

③ 马斯洛

④ 舒伯

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【单选题】在舒伯生涯发展理论中，成长阶段包括（）。①幻想期②兴趣期③能力期④试探期⑤过渡期

① ①②③

② ①②④

③ ②③④

④ ③④⑤

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【单选题】职业生涯规划的第一步应该是（）。

① 寻求职业目标

② 努力实现目标

③ 正确评价自己

④ 明确社会需求

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【单选题】职业理想是（）。

① 个人对未来职业的向往和追求

② 个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求

③ 个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求

④ 个人对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求

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【单选题】能够（）自己的情绪是情绪调节的基础。

① 识别

② 评估

③ 表达

④ 接受

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【单选题】 “假手他人法”是指（）。

① 依赖他人的决定

② 在专业指导下的生涯规划

③ 请更厉害的人来指导

④ 参考别人的指导的规划

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【单选题】引发冲突的根源是（）。

① 分歧

② 面子

③ 利益

④ 收入

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