【单选题】【消耗次数:1】
独立于领导者之外并能为领导者所认识的客观存在是指()
领导意识
领导绩效
领导环境
领导要素
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【单选题】 将领导者分为事务型领导者和战略型领导者是以( )为标准来分的。
①  领导者权力运用方式
②  领导者在领导过程中进行制度创新的方式
③  领导者在领导过程中的思维方式
④  领导者的处事方式
【多选题】 领导者的三要素是( )
①  领导者
②  被领导者
③  知识
④  环境
⑤  技能
【单选题】 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①  组织目标
②  行为结果
③  领导者
④  被领导者
【单选题】 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①  组织目标
②  行为结果
③  领导者
④  被领导者
【单选题】 事务型领导者又称()
①  魅力型领导者
②  变革型领导者
③  战略型领导者
④  维持型领导者
【单选题】 由领导者、被领导者和情景因素互相作用所构成的这种动态过程是( )
①  管理
②  领导
③  冲突
④  合作
【多选题】 创新型的领导者主要是指
①  魅力型领导者
②  变革型领导者
③  战略型领导者
④  民主型领导者
【单选题】 ()试图分析有效领导者与无效领导者是否由先天的个人特质决定。
①  领导特质理论
②  领导风格理论
③  领导权变理论
④  领导替代理论
【判断题】 领导就是管理,领导者就是管理者。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国式中庸的领导文化才是创造领导者与被领导者之间最和谐关系的领导文化。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 竞争就是指人与人或群体与群体之间为了获得共同珍视的目标而采取的斗争、压制等相互作用方式。()
① 
② 
【单选题】 由父母及未婚子女组成的家庭是()
①  核心家庭
②  主干家庭
③  联合家庭
④  其他家庭
【单选题】 整合作用是指()
①  一个社会的整体作用
②  将各部分合在一起
③  各部分协调成为一个整体
④  一个社会的稳定
【单选题】 社会组织与外部环境的关系是()
①  交换关系
②  索取关系
③  对立关系
④  奉献关系
【单选题】 从人性的角度对以往管理模式进行分析,提出了“X理论”和“Y理论”的管理学家是()
①  泰罗
②  法约尔
③  麦格雷戈
④  梅奥
【单选题】 提出社会分层三个标准的是哪位社会学家()
①  迪尔凯姆
②  米德
③  韦伯
④  吴文藻
【单选题】 手段—目标论认为人们的五种行为方式中,只认同文化目标,但不遵从制度化手段,此为()
①  逃避行为
②  形式主义
③  创新
④  反叛
【单选题】 注重对人的管理,以工作任务为中心,从而具有强烈的“任务本位”和机械主义色彩,这种管理理论源于()
①  家长制
②  古典管理理论
③  行为科学管理理论
④  当代管理理论
【单选题】 中国城乡发展的理想目标是()
①  城乡对立
②  缩小城乡差别
③  农村发展为城市
④  城乡协调发展
【单选题】 把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致,是哪一种越轨行为理论()
①  社会失范论
②  标签论
③  亚文化群体论
④  弗洛伊德的人格理论