齐总要求团队以生产优质产品，提供优质服务为目标，这样的团队属于（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 特别工作团队

② 质量团队

③ 供销团

④ 自我管理型团队

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【单选题】齐总要求团队以生产优质产品，提供优质服务为目标，这样的团队属于（）。

① 特别工作团队

② 质量团队

③ 供销团

④ 自我管理型团队

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【多选题】自我管理型团队的基本特点有（）。

① A.自我管理性

② B.自我学习性

③ C.自我领导性

④ D.自我负责性

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【多选题】自我管理型团队的基本特点有

① A.自我管理性

② B.自我学习性

③ C.自我领导性

④ D.自我负责性

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【单选题】工作团队主要类型不包括

① A、问题解决团队

② B、自我管理团队

③ C、交叉功能团队

④ D、矩阵团队

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【单选题】以下关于自我管理型团队的说法错误的是（）。

① A.真正独立自主

② B.10-15人组成

③ C.有权挑选团队成员

④ D.几乎无权采取行动

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【单选题】小杨所在的团队中有正式的领导，团队由王总领导，这个团队属于？

① 日常工作团队

② 特别工作团队

③ 有明确领导的团队

④ 自我管理型团队

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【多选题】工作群体和工作团队之间的区别有（）。

① A.工作群体有明确的领导人，而工作团队成熟阶段时共享决策权

② B.工作群体的目标要与组织保持一致，而工作团队除了有团队目标，也有团队成员的目标

③ C.工作群体中的合作可能是中等程度的合作，而工作团队中一直保持齐心协力的气氛

④ D.工作群体的成员拥有不同或相同技能，而工作团队的成员的技能相互补充

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【单选题】团队工作的关键构成有：团队功能、工作设计和（）。

① 团队KSAs

② 投入-产出

③ 任务关联

④ 自我管理

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【判断题】团队精神的形成要求团队成员具有牺牲自我、服务大局的意识。

① 正确

② 错误

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【单选题】组织中以工作团队为基础单位对象进行信息交流和传递的方式是（）。

① 个体间沟通

② 团队沟通

③ 组织间沟通

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随机题目

【多选题】运用个案法研究学前教育问题时，一般由[?]四个基本步骤组成。

① 选定研究对象

② 制订研究计划

③ 实施研究计划

④ 形成研究结论和撰写研究报告

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【多选题】影响教育实验外在效度的因素有：( )

① 测验的交互作用

② 抽样偏差和实验处理的交互作用

③ 实验安排的副效应

④ 多重处理干扰

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【多选题】根据是否对观察活动进行严格的控制，观察法分为：( )

① 时间取样观察法

② 有结构观察法

③ 无结构观察法

④ 事件取样观察法

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【多选题】测验法的优点是：( )

① 效率高

② 比较准确可靠

③ 施测过程容易控制

④ 结果处理方便

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【多选题】根据研究者是否对访谈过程进行控制和访谈过程是否使用经过严格设计的问卷或提纲，访谈分为：( )

① 非结构性访谈

② 间接访谈

③ 直接访谈

④ 结构性访谈

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【多选题】观察记录表的主要形式有：（）

① 事件取样记录表

② 时间取样记录表

③ 行为核对表

④ 等级评定记录表

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【多选题】教育实验内在效度取决于三个方面的因素,即：( )

① 实验设计的可行性

② 实验设计的科学性水平

③ 实验者对自变量操纵的正确性

④ 实验者对无关变量控制的有效性

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【多选题】根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为：( )

① 时间取样观察法

② 有结构观察法

③ 无结构观察法

④ 事件取样观察法

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【多选题】前实验设计常见的模式有：( )

① 单组后测设计

② 单组前测设计

③ 固定组比较设计

④ 单组时间系列设计

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【单选题】封闭性问卷也叫：（ )

① 结构型问卷

② 无结构型问卷

③ 送发问卷

④ 邮寄问卷

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