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【单选题】【消耗次数:1】
课程体系是以科学逻辑组织的,课程是社会选择和社会意志的体现,课程是既定的、先验的、静态的,课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色,这种课程观认为()
①
课程是知识
②
课程是经验
③
课程是活动
④
课程是生活本身
参考答案:
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相关题目
【判断题】
课程即学习者所获得的经验这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置
①
正确
②
错误
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【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会( )
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
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【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
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【简答题】
如何理解“课程内容即学习者的经验”?
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【判断题】
现行课程标准更加强调学习者的经验和学习体验。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在课程超市中,需付费学习的课程是?
①
成人高考辅导系列课程
②
新型冠状病毒防控系列微课程
③
学位英语考试辅导课程
④
开放英语课程
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【单选题】
根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和
①
省级课程
②
地级课程
③
县级课程
④
校本课程 或学校课程
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【单选题】
( )将课程定义为“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案”。
①
课程即科目
②
课程即经验
③
课程即目标
④
课程即计划
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【单选题】
学习课程超市的操作流程是?
①
首页-登录账号-课程超市-选择课程-支付课程-学习课程
②
首页-课程超市-选择课程-支付课程-登录账号-学习课程
③
首页-登录账号-我的课程-选择课程-支付课程-学习课程
④
首页-我的课程-登录账号-选择课程-支付课程-学习课程
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【单选题】
课程是指学生体验到的意义,对课程的这种定义是认为
①
课程即教学科目
②
课程即学习者所获得的经验
③
课程即目标
④
课程即师生的对话
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随机题目
【判断题】
第二产业主要包括工业和建筑业
①
正确
②
错误
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【单选题】
公司治理结构不包括( )。
①
股东会
②
政府
③
董事会
④
经理层
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【单选题】
实施产业结构政策的内在理论依据是( )。
①
经济增长与产业结构之间的关系
②
市场经济中政府与市场的关系
③
AB都正确
④
AB都不正确
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【单选题】
一个国家由传统社会进入现代社会的标志不包括( )。
①
工业化
②
城市化
③
重工业化
④
富裕化
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【单选题】
关于企业成长描述错误的是( )。
①
企业规模的增长
②
企业素质的提高
③
市场份额的提高
④
企业实力从弱变强
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【单选题】
长期以来,我国的经济增长一直是由( )。
①
投资需求拉动
②
消费需求拉动
③
出口需求拉动
④
政府政策刺激
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【单选题】
以下不是企业基本类型的是( )。
①
业主制
②
集体制
③
合伙制
④
公司制
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【单选题】
不属于企业成长的趋势的是( )。
①
企业的组织边界变得模糊,开始走向虚拟化
②
资本规模日益强大
③
企业的组织结构力图打破垂直化多层次的金字塔结构,开始向扁平化方向发展
④
智力资源在企业中地位的上升
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【单选题】
我国现阶段自然资源的紧张的表现是( )。
①
土地资源的供求矛盾
②
矿产资源的供求矛盾
③
环境和生态容量供给不足
④
以上均正确
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【单选题】
人和自然和谐提现在( )。
①
经济发展与人口、资源、环境相协调
②
资源被充分使用
③
动植物得到保护
④
随心所欲
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