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【判断题】【消耗次数:1】
恩格尔系数越高,人们的生活水平越高;反之,恩格尔系数越小,人们的生活水平越低。
①
对
②
错
参考答案:
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相关题目
【判断题】
恩格尔系数越高,人们的生活水平越高;反之,恩格尔系数越小,人们的生活水平越低。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据恩格尔定律,恩格尔系数越低,说明这个国家人民的生活水平( )。
①
越高
②
越低
③
不一定
④
不变
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【单选题】
根据恩格尔定律,恩格尔系数越低,说明这个国家人民的生活水平( )。
①
越高
②
越低
③
不一定
④
不变
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【判断题】
根据恩格尔定律,恩格尔系数越低,说明这国家人民的生活水平越低。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
一个国家的恩格尔系数越低,意味着这个国家的生活水平越低。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
一个国家或地区的恩格尔系数越小,反映该国家或地区的生活水平( )。
①
越稳定
②
越低
③
越高
④
比较波动
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【单选题】
一个国家或地区的恩格尔系数越小,反映该国家或地区的生活水平( )。
①
越稳定
②
越低
③
越高
④
比较波动
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【单选题】
一个国家或地区的恩格尔系数越小,渠道建设中该国家或地区的生活水平( )。
①
越稳定
②
越低
③
越高
④
比较波动
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【判断题】
根据恩格尔定律,收入水平越高,恩格尔系数越低。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据恩格尔定律,收入水平越高,恩格尔系数越低。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是( )
①
环境适应
②
自我评价
③
人际关系状况
④
情绪健康
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【单选题】
青年期大学生自我意识发展的核心问题是( )
①
健全人格
②
培养意志
③
自我统合性
④
情绪稳定
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【单选题】
( )在应激过程中始终起到关键性作用
①
认知评价
②
情绪体验
③
生理反应
④
个体需求
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【单选题】
情绪的研究课追溯到( )
①
18世纪
②
19世纪
③
17世纪
④
16世纪
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【多选题】
以下属于20世纪30.40年代出现的心理健康教育实践的是( )
①
罗素的”爱的人格教育”
②
勒温的”敏感性训练”课程
③
奥斯本的”头脑风暴法”
④
克劳福德德思维训练课程
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【多选题】
大学生自我意识发展存在的主要问题包括( )
①
现实自我与理想自我矛盾突出
②
过分依赖
③
自卑过强
④
过度沉溺于自我反省
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【多选题】
从自我体验的内容看,大学生子自我体验的特点包括( )
①
自尊心强
②
好胜心强
③
孤独感强
④
成就感强
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【多选题】
人格障碍包括哪几种类型( )
①
偏执型
②
分裂型
③
冲动型
④
强迫型
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【多选题】
大学生常见的情绪障碍包括( )
①
焦虑症
②
强迫症
③
恐怖症
④
精神分裂症
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【多选题】
心理健康教育主要通过( )三个途径实现
①
心理咨询
②
心理治疗
③
心理健康教学活动
④
思想政治教育
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